龙兴双树
春城花草穷朱殷，俗儿趁走脚欲穿。
闲来无悰喜自适，时到双树为奇观。
庄如天官植幢盖，毅若壮士苍衣冠。
老枝又芽忽并出，似欲并力擎青天。
灵根深盘不可究，疑与地轴相拘挛。
不知培栽竟谁手，而又始植为何年。
行扪步绕不可问，但见茂色连云烟。
东风牵人少游此，佛屋日日重门关。
虽有大荫人不及，于此尤得志士怜。
束蒿为楹樗为柱，居者略不忧其颠。
乃令遗材抱美植，不得总载桷与椽。
髙堂倾欹未支柱，匠者日亦经其边。
不思大干有强用，反以斧钝难其坚。
吁今谁是爱材者，定知惜此双树篇。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感怀才不遇
创作背景
北宋中期
本诗作于北宋中期，具体创作年份虽难确考，但据诗意推断，当在诗人仕途坎坷、目睹朝政弊病之时。北宋中期虽文治鼎盛，但冗官冗费、贤愚杂处的现象日益严重。诗人借咏物以抒怀，反映了当时虽有能臣良将却不得重用的社会现实，具有鲜明的时代烙印。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗，属于近体诗确立之前的古体诗范畴。七古不讲究严格的平仄对仗，押韵较为自由，适合表达铺陈叙述与深沉感慨。该体裁源于汉代歌行，至唐代趋于成熟，是文人抒发胸臆的重要载体。本诗句式长短错落，韵律铿锵有力，体现了宋诗好议论、重气格的时代特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为怀才不遇的愤懑与对世道不公的批判。诗人借双树虽有大荫却遭冷落、佛屋虽陋却得苟安的鲜明对比，抒发了遗材被弃的深沉悲哀。情感由最初的闲适游赏转为对双树挺拔姿态的赞叹，继而升华为对当政者不识良材的尖锐讽刺，层次分明，意旨深远。
基础解读 READING
语文核心知识
穷朱殷
“穷”字在此处意为穷尽、极尽，形容花开得繁盛到了极致。“朱殷”指红黑色，此处代指鲜艳的花色。整句意思是春天的城里花草繁茂，颜色鲜艳到了极点。这个词语生动地描绘了春日热闹喧嚣的景象，为后文写双树的清冷做铺垫。
无悰
“悰”意为欢乐、心情。“无悰”即没有心情、百无聊赖。诗人用这个词表达了自己在热闹春景中的孤独与落寞，因此才想去寺庙寻找不一样的风景。这种心情的转变是全诗情感发展的基础。
逐句释义
春城里花草繁盛色彩斑斓，世俗的人争相追逐几乎踏破脚底。我闲来无事心中烦闷独自排遣，偶尔来到龙兴寺双树前观赏奇景。它们庄严得像天官树立的仪仗幢盖，刚毅得像穿着青衣的壮士。老枝上新芽忽然并生，似乎要合力托起青天。灵根盘曲深不可测，好像与地轴紧紧相连。不知是谁亲手栽种，也不知始于哪一年。我徘徊抚摸无法询问，只见到茂密的绿色连接云烟。东风吹拂少有人来游赏，佛屋终日重门紧闭。虽然有大片树荫却无人享用，在这里特别得到志士的怜惜。
核心主旨
这首诗通过描写龙兴寺两棵古树虽然高大挺拔、能够遮天蔽日，却被人们忽视，反而简陋的佛屋却有人居住维护的现象。诗人借物喻人，表达了对怀才不遇、被埋没的贤才的同情，以及对世人不识良材、只重外表的讽刺。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中描写老枝上忽然长出新芽，这在植物学上对应古树的“潜伏芽”或“不定芽”萌发现象。当古树主干受损或树龄较大时，潜伏在树皮下的芽会打破休眠，重新发育成新枝。这是植物在逆境中自我更新、维持生命延续的一种适应性机制，体现了植物强大的生命力。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言古诗的节奏感，一般采用“二二三”或“四三”的节奏划分。前四句写景叙事，语调可稍轻快；中间八句描写双树形态，语调要沉稳有力，体现树木的庄重；后十句转入议论抒情，语调要深沉顿挫，读出诗人愤懑不平之气。特别是“吁今谁是爱材者”一句，要读出反问的语气。
句式仿写
本诗运用了比喻和对比的手法，如“庄如天官植幢盖，毅若壮士苍衣冠”。可以仿写：“静如处子守空谷，动若脱兔越重山”。通过比喻将抽象的特质具象化，使描写对象更加生动形象。仿写时要注意本体和喻体之间的相似性，以及句式的整齐对仗。
写作应用
核心名句“乃令遗材抱美植，不得总载桷与椽”可用于写作“人才选拔”、“怀才不遇”、“社会公平”等主题的文章。例如在论述“用人机制”时，可以引用此句批评人才浪费的现象，指出应当建立科学的人才评价体系，让“遗材”也能成为“栋梁”，实现人尽其才。
关联知识图谱
咏物诗传统同体裁
本诗通过对双树的描绘寄托情怀，符合咏物诗借物抒情的基本特征，继承了《诗经》、《楚辞》以来的比兴传统。
士不遇主题同主题
诗中“遗材”意象与历代“士不遇”主题一脉相承，如韩愈《马说》、柳宗元《黔之驴》等，共同构成古代文学的重要母题。
名句 CLASSIC LINES
乃令遗材抱美植，不得总载桷与椽
此二句为全诗核心名句，以精炼的语言概括了“遗材”的悲剧命运。诗人将双树比作怀抱美质的遗材，因不得其用而无法成为支撑大厦的栋梁。此句不仅是对双树命运的总结，更是对历史上无数怀才不遇之士的深刻同情，具有极强的艺术感染力与社会批判力。
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作者 POET
王令 1032～1059
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