和人春雪

莫叹年来雪句迟,雪迟诗句更依微。

风来海国盐波涸,春入仙田玉气肥。

雏鹤暖娇揺羽脱,老龙枯痒退鳞飞。

天工人代如端的,安得吾能及九畿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感谦逊
创作背景
酬唱应和
此诗为酬唱之作,题为'和人春雪',系和作友人之《春雪》诗。宋代文人唱和风气极盛,往往通过和诗展示才学、交流情感。诗人紧扣'春雪'主题,在摹写雪景中融入身世之感与哲理思考,体现了宋人'以文字为诗'的时代风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,分四联,讲究声律对仗。此体源于齐永明声律论,定型于初唐沈宋,至宋代已成为文人展示才学的重要载体。本诗格律严谨,对仗工整,体现了宋诗以才学为诗、以议论为诗的典型特征。
情感 · 解读
诗中虽有对春雪奇景的瑰丽想象与生动描绘,但结句归旨于对友人才情的推崇与自身的谦抑。诗人以'安得吾能及九畿'作结,表达了面对天工造化与友人才情时的自愧弗如,情感真挚,体现了传统文人谦逊自牧的修养。

基础解读 READING

语文核心知识
依微
词语意为隐约、微妙。诗中用来形容雪迟来时,诗句意境显得更加幽微深远,难以捉摸。这种朦胧的感觉正好配合了春雪迟来、若有若无的景象,体现了诗人对细微感觉的敏锐捕捉。
首联释义
不要感叹这一年来描写雪的诗句来得太迟,正是因为雪下得迟,诗句的意境才显得更加隐约微妙。这两句开篇点题,以议论入诗,巧妙地解释了雪迟的原因,也为全诗奠定了清冷幽微的基调。
颔联释义
风吹过海边,仿佛把波涛中的盐分都吹干了;春天进入仙田,让那如玉的雪气变得更加丰肥。这里用夸张和想象的手法,把雪比作盐和玉,写出了雪的洁白和厚重,展现了春雪降临时的壮观景象。
颈联释义
幼小的鹤感到温暖舒适,摇晃着身体脱去了绒毛;苍老的神龙觉得干痒难耐,褪去了旧鳞飞腾而去。这两句通过想象动物在雪天的变化,生动地描绘了春雪带来的温暖与生机,同时也暗示了新旧交替的自然规律。
尾联释义
大自然的鬼斧神工和人类的创造如果真的都有定数,我怎么能比得上那九州之内的英才呢?诗人在赞叹雪景天工的同时,谦虚地表示自己的才华不如友人和天下英才,收束全篇。
主旨概括
这首诗是一首和诗,主要描写了迟来的春雪。诗人运用丰富的想象力,把雪景写得气象万千,充满了神奇色彩。最后诗人表达了对大自然神奇力量的赞叹,以及对自己才华的谦虚态度,体现了对友人的尊重。
跨学科 · 是什么
海国地理学
诗中提到的'海国'指代沿海地区或想象中的海上仙境。在古代地理概念中,沿海地区常因煮海为盐而与'盐'联系在一起。诗人此处用'海国'构建了一个宏大的空间背景,为'盐波涸'的想象提供了合理的地理依托。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首联宜舒缓,'莫叹'二字带出劝慰语气。颔联'风来'、'春入'需重读,展现气势。颈联'雏鹤'、'老龙'要对读,语调一轻快一苍劲。尾联'安得'一句要读出疑问与感叹的语气,体现谦逊之情。
句式仿写
颔联'风来海国盐波涸,春入仙田玉气肥'运用了工整的对仗和奇特的想象。可仿写句式:'雨过山城岚气湿,月临江浦练光寒'。通过模仿,学习如何运用名词组合与动词搭配构建画面感强烈的诗句。
写作应用
核心名句'风来海国盐波涸,春入仙田玉气肥'可用于描写雪景、春景,或形容某种气势磅礴的变化。在写作中,可借鉴其'化静为动'的手法,如描写积雪时,不直言其厚,而说'玉气肥',生动形象。
关联知识图谱
咏雪诗同主题
本诗以春雪为题,属古代咏雪诗系列。与柳宗元《江雪》的孤绝、岑参《白雪歌》的奇丽不同,本诗侧重于通过想象构建雪的神奇意境,体现了宋诗独特的审美趣味。

名句 CLASSIC LINES

风来海国盐波涸,春入仙田玉气肥
此联为全诗写景之警策。诗人想象奇绝,上句由雪之洁白联想到海国盐波被风吹干,下句由雪之丰润联想到仙田玉气因春而肥。以'盐'、'玉'喻雪,虽为常典,但配以'涸'、'肥'二字,化静为动,赋予春雪以磅礴气势与生命活力,极具艺术感染力。

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作者 POET

王令 1032~1059
北宋诗人

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