早蝉

诵读这首诗的时候整体语气要舒缓低沉，读出淡淡的愁绪。断句节奏为：不见/上庭树，日高/声忽吟。他人/岂无耳，远客/自关心。暂落/还因雨，横飞/亦向林。分明/去年意，从此/渐闻砧。读第二句的“忽”字的时候可以稍微重读，突出蝉声出现的突然性。读第四句“自关心”的时候语气要放柔，读出落寞的感觉。最后两句语速可以稍微放慢，突出悠长的愁思。

可以仿写“他人岂无耳，远客自关心”的转折对比句式。这个句式的逻辑是“所有人都能接触到某事物，只有特定身份的人才会有特殊感受”。比如可以写“旁人岂无目，游子自伤情”，意思是其他人都能看到眼前的景色，只有在外的游子会觉得伤感。也可以写“世人岂无味，归人自念家”，意思是大家都能尝到食物的味道，只有要回家的人会特别想念家里的饭菜。仿写的时候要注意前后两句的对比关系要清晰。

“他人岂无耳，远客自关心”这句可以用在描写思乡、羁旅生活的作文里。比如写自己第一次离开家去外地读书，中秋节听到外面的鞭炮声，就可以用这句话：“楼下的嬉闹声传进窗户，我忽然明白什么叫‘他人岂无耳，远客自关心’，同样的声音落在别人耳朵里是热闹，落在我心里却是对家人的想念。”也可以用在描写共情的场景里，表达只有相同经历的人才能互相理解的感受。