试院唱酬十一首 次前韵
南国号多士，几人洙泗风。
英材自入彀，坏阵不劳攻。
文缛山藏豹，飞高弋慕鸿。
蚩妍归品藻，得失付虚空。
考行先推本，登贤旋奏公。
期君缓归辔，一醉鹿鸣中。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感惜才
创作背景
考官视角
此诗作于宋哲宗元祐年间，苏辙时任翰林学士知贡举，主持礼部省试。在阅卷与唱酬的公务间隙，作者以此诗回应同僚前作，真实记录了宋代科举考官在选拔人才时的心理活动与工作场景，具有极高的史料价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗的一种特殊形式。排律要求严格遵守格律，通常由八句以上的偶数句组成，中间各联必须对仗工整。此体式源于唐代科举试帖诗，至宋代成为士大夫展现才学的重要载体，在文学史上具有体现形式美与格律美的双重价值。
情感 · 解读
诗中流露出主考官对举子才华的赞赏与爱惜之情，情感真挚深沉。作者通过'英材入彀'等典故，表达了对人才被朝廷选中的欣慰，体现了宋代文臣以得人为荣的普遍心态，情感层次由衷而发，毫无矫饰。
基础解读 READING
语文核心知识
洙泗
指洙水和泗水，流经孔子讲学的曲阜。这里代指孔孟儒学之道，用以衡量士人的学问修养。诗人感叹南方虽多士人，但真正继承儒家正统风范的人并不多。此词点明了选拔人才的高标准。
入彀
意为进入弓箭的射程范围。唐太宗曾言'天下英雄入吾彀中'，比喻人才被笼络或中选。诗中指优秀人才自然地被科举制度选拔出来，体现了考试制度网罗人才的有效性。
全诗通译
南方号称士人众多，但有几人真有孔孟儒风？英才自然进入选拔范围，不用费力去攻克破旧阵营。文采繁富如山间藏豹，志向高远如高空飞鸿。美丑优劣归于品评，得失成败付诸虚空。考察品行先推究本源，推举贤才随即奏报公庭。希望你放慢归去的马鞭，在《鹿鸣》歌声中一醉方休。
选才公正
全诗通过描写科举考场情景，表达了主考官对南方士子才华的赞赏。诗歌核心在于阐述公平取士的原则，认为真正的英才经得起品评，考官应秉公推荐，最后以宴饮收束，展现了得才之喜。
跨学科 · 是什么
宋代科举历史学
宋代科举制度极为完善，确立了糊名、誊录等防弊措施。苏辙作为考官，其工作环境严谨，需在贡院内封闭工作数日。诗中'考行'、'登贤'反映了宋代科举不仅考文章，也参考德行名声的特点。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言排律，诵读节奏多为'二三'结构，如'南国/号多士'。中间对仗联需读出整齐感，'文缛/山藏豹，飞高/弋慕鸿'要读出抑扬顿挫。全诗语调应庄重而带有喜气，体现考官的儒雅风度。
对偶仿写
可模仿'文缛山藏豹，飞高弋慕鸿'进行对偶句练习。句式特点为'名词+形容词+名词+动词+名词'，前后两句形成工整对仗。例如：'笔走龙惊座，诗成鹤在霄'，训练学生对仗与意象构建能力。
写作应用
'得失付虚空'一句富含哲理，可用于写作中表达豁达的人生态度。在议论文中，可引用此句论证'看淡结果、注重过程'的观点，适用于'心态'、'成败'、'境界'等话题，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
唐太宗选才同源典故
源自唐太宗'天下英雄入吾彀中'之语，苏辙借此典故表达科举选拔人才得心应手之意，体现了对历史典故的精准化用。
名句 CLASSIC LINES
英材自入彀，坏阵不劳攻
此联运用'入彀'典故，生动描绘了英才自然落入朝廷选拔范围的场景。'坏阵不劳攻'以军事喻考试，意指真才实学者无需刻意雕琢便能脱颖而出。该句常被后世用于形容选拔人才得心应手、网罗英才的盛况。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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