次韵王适留别

远谪劳君两度行,复将文字试平衡。

干时岂为斗升禄,闻道应忘宠辱惊。

未了新书谁与读,重留佳句不胜情。

决科事毕知君喜,俗学消磨意自清。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 淡泊
创作背景
元丰二年
本诗作于宋神宗元丰二年(1079年)。当时苏辙因受“乌台诗案”牵连,被贬为监筠州盐酒税。王适(字子立)是苏辙的妹婿,曾随苏辙至贬所,后因事需离开,苏辙作此诗送别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,讲究平仄对仗与押韵。七言律诗在唐代发展成熟,至宋代更是文人展现才学的重要载体,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着深厚的惜别之情,既有对友人远谪的同情与关怀,也有对友人即将归家完成科举大事的欣慰。情感真挚深沉,体现了苏辙与王适之间深厚的友谊。

基础解读 READING

语文核心知识
次韵
指按照原诗的韵脚和次序来和诗,是古代文人之间一种常见的唱和方式。这种方式要求作者在创作时必须严格遵守原诗的韵部限制,体现了作者深厚的文字功底。
远谪
意思是贬谪到偏远的地方。诗中指苏辙自己被贬到筠州,同时也暗示了友人王适为了探望自己而远行的经历。
全句释义
你为了探望被贬远方的我,已经辛苦奔波了两次,现在我们再次用诗文唱和,以此来测试彼此才学和心境的平衡。求取功名哪里是为了那微薄的俸禄呢?听闻大道的人应该忘掉世俗宠辱带来的惊扰。我新写的书稿还没有完成,现在你要走了,谁来和我一起研读呢?你再次留下美好的诗句,这离别之情实在让人难以承受。科举考试的事情结束了,我知道你心里很高兴,那些世俗的学问消磨殆尽,你的心意自然变得清明高洁。
核心主旨
这首诗是苏辙送别友人王适的作品。诗中表达了对友人远道而来探望的感激,对友人即将参加科举并有望成功的祝福,以及劝勉友人不要为了利禄而迷失自我,要保持高洁的品格。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举制度是选拔官员的主要途径,分为解试、省试、殿试三级。诗中提到的“决科”指的就是参加科举考试。对于当时的读书人来说,科举中第是人生大事,关系到社会地位和政治前途。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意情感的起伏变化。首联要读出感激与平和,颔联要读出坚定与超脱,颈联语调转为低沉,表达不舍,尾联则应读出欣慰与旷达。节奏上要遵循七言律诗“二二三”的节拍特点。
句式仿写
可以模仿颔联“干时岂为……,闻道应忘……”的句式进行仿写。例如:“求学岂为黄金屋,明理应忘世俗争”。这种句式适合表达高尚的追求和对世俗观念的超越。
写作应用
“闻道应忘宠辱惊”一句可用于写作中表达淡泊名利、宠辱不惊的人生态度。在议论文中,可以作为论据来论证“心态决定境界”等观点,适用于关于“名利”、“心态”、“人生境界”等话题的作文。
关联知识图谱
人物关系亲友
王适是苏辙的妹婿,二人关系亲密,有诗文往来。

名句 CLASSIC LINES

干时岂为斗升禄,闻道应忘宠辱惊
此联为全诗核心名句,表达了高尚的人生追求。诗人指出求仕并非仅仅为了微薄的俸禄,闻道之人应当忘却世俗的宠辱得失。此句不仅是对友人的劝勉,也是诗人自我心境的写照,具有深刻的哲理意蕴。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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