次韵子瞻相送使胡

朔雪胡沙试此身,青罗便面紫狐巾。

拥旜代北随飞雁,顿足江东有卧麟。

欺酒壶冰将送腊,照溪梅萼定先春。

汉家五饵今方验,更愧当年叹息人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感家国情怀
创作背景
使北背景
北宋元祐年间,苏辙作为国信使出使辽国,祝贺辽主生辰。此次出使发生在宋辽和平时期,但外交礼仪繁复,且北方气候苦寒。苏轼曾作诗送别,苏辙此诗为和作。背景涉及宋辽之间的外交关系与地缘政治,反映了北宋文臣在对外交往中的角色与心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言律诗体裁,全诗八句五十六字,格律严谨,对仗工整,是宋代文人诗的典型代表。七言律诗起源于唐代,至宋代在格律与用韵上更加规范,要求颔联与颈联对仗。此诗押真韵,平仄合律,体现了苏辙深厚的诗学功底。作为次韵诗,它展示了文人交往中的唱和传统与竞技色彩。
情感 · 解读
诗中既有出使异域的豪迈气概,又深藏着对国家安危的关切与对自身使命的担当。情感基调沉郁顿挫,既有对边疆苦寒的切身感受,又有对朝廷外交策略的理性思考。诗人将个人命运与国家命运紧密相连,展现了士大夫忧国忧民的精神内核。

基础解读 READING

语文核心知识
朔雪胡沙
“朔雪”指北方的雪,“胡沙”指北方的风沙。这两个词开篇点明了出使地点的艰苦环境。北方气候寒冷,风沙漫天,诗人用词简练而画面感强。这不仅是自然环境的描写,也暗示了诗人身处异乡的艰辛。对于初学者,这是理解全诗背景的关键入口。
诗句释义
北方的风雪和沙尘考验着我的身体,我手持青罗扇、头戴紫狐皮围巾。在代北之地手持符节随大雁南飞,而在江东家乡却有像卧龙麒麟般的人才等待。壶中结冰仿佛在欺骗酒意,送走了腊月,溪边的梅花萼片映照着水光,预示着春天的到来。汉朝贾谊提出的“五饵”之策今天看来果然灵验,但我更觉得愧对当年为此叹息的人。
核心主旨
这首诗主要写了苏辙出使辽国时的所见所感。他描写了北方的寒冷天气和自己的行程,表达了对家乡的思念。同时,他通过引用历史典故,思考了国家的外交政策。诗歌情感既有豪迈的一面,也有深沉的忧虑,体现了诗人关心国家大事的情怀。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描绘了北方典型的气候特征。朔雪指北方寒冷气流带来的降雪,胡沙指干旱地区的风沙。从地理学角度看,这是温带大陆性气候的显著特点,冬季寒冷干燥,多风沙。这种气候环境对于从中原地区出使的文人来说,确实是身体上的巨大考验。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏的沉稳有力。首联“朔雪/胡沙/试/此身”要读出环境的恶劣与坚毅。颔联对仗工整,语速可稍缓。颈联“欺酒/壶冰/将/送腊”要有转折感。尾联是全诗重点,需读出深沉的思考与感慨,特别是“更愧”二字要重读,体现情感分量。
句式仿写
可以模仿“朔雪胡沙试此身”的句式进行写作练习。结构为“名词+名词+动词+名词”,通过两个并列的意象来营造氛围,后接动词体现动态。例如“秋风落叶归故里”、“晨钟暮鼓伴孤身”。这种句式简洁有力,适合表达特定的环境与心境。
写作应用
“汉家五饵今方验”一句适合用于议论文写作中关于“策略与代价”、“短期利益与长远发展”等话题的论证。可以引用此句来论证在处理问题时,不仅要看策略是否生效,更要思考其背后的深层影响与历史评价,增加文章的文化底蕴与思辨深度。
关联知识图谱
三苏家族关联
苏辙与父苏洵、兄苏轼并称“三苏”,位列唐宋八大家,文学成就卓著。
和韵诗同体裁
次韵是和韵诗的一种,要求严格使用原诗的韵脚字,难度较高。

名句 CLASSIC LINES

汉家五饵今方验
此句借古喻今,引用汉代贾谊提出的“五饵”策略,以此评价宋朝对辽的外交政策。诗句含蓄地表达了对朝廷以金帛换和平政策的复杂态度,既有策略奏效的宽慰,亦有对国家长远安危的隐忧。此句因其深刻的历史反思而成为全诗的诗眼。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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