皇甫乞诗为赠因次其韵

彭汝砺 · 宋

忆昔丹书下粉闱，诸公接武上瑶池。

势凌雕鹗双鸿翼，香满蟾蜍一桂枝。

议论所存无赘学，声华此去有真知。

风松无限溪山乐，时倩秋风寄数诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感期许 · 赞美 · 送别

创作背景

次韵赠答

本诗为北宋诗人彭汝砺应友人皇甫氏求诗之请，依照原诗韵脚次韵创作的赠答作品，学界普遍考证创作时间为彭汝砺任职北宋朝官期间，友人大概率为新科登第或即将赴任，临行前求赠而作

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，每首八句，每句七字，有严格的平仄、押韵、对仗规范，定型于初唐，是唐宋以来文人创作的主流诗歌体裁

情感 · 解读

全诗核心情感包含两层：一是对友人皇甫氏出众才华、扎实学识、端正品格的高度赞赏，二是对友人未来发展的美好祝愿，以及别后期盼对方常寄诗作、维系交谊的真切期许，情感真挚恳切，无矫饰之态

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 丹书指帝王发布的诏书，这里特指科举录取的诏令。2. 粉闱本指尚书省官署，宋代也指代科举考试的试院。3. 接武是指前后脚步相接，比喻众人接连及第、相继入朝。4. 瑶池原指神话中昆仑山西王母的居所，这里指代殿试的宫廷场所。5. 雕鹗是两种猛禽，古代常比喻才华出众、志向高远的人。6. 蟾蜍是古代神话中月宫里的蟾蜍，这里指代月亮。7. 桂枝指代月中的桂树枝，即蟾宫折桂，比喻科举登第。8. 赘学指空洞无用、冗余繁琐的学问。9. 声华指美好的名声、声誉。

逐句白话释义

1. 回忆当初科举录取的诏令从试院发布时，各位才俊接连考中进入宫廷参加殿试。2. 你的才华像张开双翼的鸿雁，气势超过了凶猛的雕鹗。3. 你成功登科，就像从满是蟾蜍的月宫中折下桂枝，满身都是荣耀的香气。4. 你发表的议论都很扎实，没有一点空洞无用的冗余学问。5. 你此去之后，凭借真才实学，一定能收获美好的声名。6. 你那边有风吹松林、溪山相伴的无限乐趣。7. 希望你时常借着秋风，给我寄几首你写的诗作。8. 全诗语言平实恳切，没有过多华丽修饰。9. 每一句都饱含着对友人的真切心意。

核心主旨概括

1. 本诗是作者应友人请求次韵所作的赠答诗。2. 首先回忆了当年众人参加科举登第的盛况。3. 紧接着用多个典故赞美了友人出众的才华。4. 又肯定了友人扎实的学识和端正的治学态度。5. 对友人未来的发展送上了美好的祝愿。6. 最后表达了希望友人别后常寄诗作、维系友谊的期许。7. 整体情感真挚自然，体现了宋代文人之间的交谊特点。8. 也凸显了宋诗重理重实的创作风格。

跨学科 · 是什么

宋代科举制度社会学

1. 科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，创始于隋代，完善于唐代，宋代得到进一步发展。2. 宋代科举放宽了录取范围，增加了录取名额，确立了殿试制度。3. 考中的士子会得到朝廷的诏书，进入宫廷参加殿试。4. 考中之后就能获得官职，社会地位很高，是当时文人的首要人生目标。5. 诗里的丹书、粉闱、瑶池都是对科举相关场景的美化比喻。6. 这类比喻在宋代的赠别、贺登第诗作中非常常见。7. 能让读者很容易感知到当时登科的荣耀感。8. 也体现了科举制度对宋代文人生活的深刻影响。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗是七言律诗，诵读时每句按照四三的节奏断句即可。2. 首联是回忆的内容，语气可以稍平缓，带一点怀念的感觉。3. 颔联是赞美友人才华，语气要上扬，读出赞叹的感觉。4. 颈联是肯定友人品学，语气要郑重，读出认可的感觉。5. 尾联是期许，语气要柔和，带一点恳切的感觉。6. 韵脚是闱、池、枝、知、诗，诵读时可以稍作拖音，体现韵律感。7. 整体语速不要太快，每联之间稍作停顿。8. 要读出诗里真诚的情感，不要过于夸张。

句式仿写指导

1. 本诗的颔联和颈联都是对仗句式，仿写时可以参考这种结构。2. 首先确定你要表达的核心内容，比如赞美别人的优点。3. 前一句写对方的才华或者外在表现，后一句写对应的品质或者成就。4. 要注意上下句的字数相同，词性相对，意思关联。5. 比如可以仿写"才比松筠千尺劲，德如兰蕙一室香"来赞美人的品格。6. 仿写时不要追求过于生僻的字词，平实自然就好。7. 要符合你要表达的情感，不要为了对仗硬凑内容。8. 多练习几次就能掌握这种对仗句式的写法。

名句应用场景

1. 核心名句"议论所存无赘学，声华此去有真知"适合用来赞赏别人的学识品格。2. 比如在同学毕业、同事升职的赠言里可以用这句。3. 也可以用在表彰治学扎实、务实肯干的先进人物的文稿里。4. 还可以用在书评、影评里，评价作品内容扎实、有真才实学。5. 比如写学长毕业赠言可以说："祝你未来前程似锦，正如诗中所说'议论所存无赘学，声华此去有真知'，一定能闯出自己的天地。"6. 这句没有太过华丽的修饰，用在正式或者非正式场合都很合适。7. 能准确表达对对方的认可和祝愿，不会显得浮夸。8. 是非常实用的赠人名句。

关联知识图谱

科举登第常用典故同典故

1. 蟾宫折桂是中国古典文学中常用的典故，用来比喻科举登第。2. 最早起源于汉代的月宫神话，后来逐渐和科举绑定。3. 本诗里的"香满蟾蜍一桂枝"就是用了这个典故。4. 同类用法在很多唐宋诗词中都能见到。5. 比如温庭筠的"犹喜故人先折桂，自怜羁客尚飘蓬"也是同样的用法。6. 这个典故直到现在还经常被用来祝福别人考试顺利。7. 是中国文化中很有代表性的吉祥典故。8. 很容易被大众理解和接受。

古典诗歌唱和类型同体裁

1. 次韵是古典诗歌唱和的一种类型，要求按照所和原诗的韵脚和韵序来创作。2. 最早出现于唐代，宋代非常流行，是文人之间交游的重要方式。3. 本诗标题里的"次其韵"就说明这是一首次韵诗。4. 次韵诗既要有自己的内容，又要符合韵脚的要求，创作难度比普通诗歌高。5. 苏轼、黄庭坚等宋代文人都写过很多次韵诗。6. 次韵诗能体现出诗人的创作功力，也能看出交游双方的情谊。7. 是研究古代文人交游圈的重要材料。8. 在中国古典诗歌发展史上有独特的地位。

名句 CLASSIC LINES

议论所存无赘学，声华此去有真知

本句精准概括了对友人学识品格的评价。

标签 TAGS

期许赞美送别哲学天文学社会学

作者 POET

彭汝砺

北宋治平年间进士，历仕英宗、神宗、哲宗三朝，官至吏部尚书，宋代诗人