次仪父春日草韵一首

彭汝砺 · 宋

一室浮尘外，重门翠岭坳。

愧非南土秀，辄继竹林交。

共喜逢佳节，狂游过碧郊。

绿垂溪柳线，红舞野花梢。

历乱禽相语，芊茸草渐包。

赏心须载酒，席地不诛茆。

野眺幽欢入，羁穷旧恨抛。

川原真胜境，鸡黍亦嘉肴。

清唱溪泉激，虚谈佩玉敲。

醉肠波浩荡，锐气虎炰烋。

天子今尧舜，吾门岂许巢。

亨途行决矣，何必俟占爻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感喜悦 · 游赏

创作背景

友人春日唱和创作

本诗是作者为应和友人仪父（杨维桢）的春日咏草诗作而创作的次韵作品，创作场景为春日与友人结伴郊野游赏，酒酣兴浓时落笔写就。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言排律是中国古典诗歌体裁的一种，属于近体诗范畴。每句固定为五个字，全诗超过四联且全篇符合平仄、押韵、对仗的格律要求。其起源于南北朝时期，到唐代逐步定型，是古代文人唱和应酬常用的体裁之一。本诗共十二联二十四句，除首尾两联外中间各联均对仗，完全符合五言排律的格律规范。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，第一层是春日与友人郊野游赏、把酒言欢的闲适愉悦，消解了往日羁旅困窘的愁绪。第二层是身处盛世不愿效仿许由隐居，渴望奔赴明途、实现抱负的积极入世志向，整体情感明快豁达，充满昂扬向上的气息。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 次韵：指旧时古体诗词写作的一种方式，按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。2. 坳：指山间低洼的地方。3. 竹林交：指效仿竹林七贤的君子之交。4. 芊茸：形容草木茂盛柔嫩的样子。5. 诛茆：指砍伐茅草搭建坐具。6. 炰烋：形容勇猛昂扬的样子。7. 许巢：指上古时期的隐士许由、巢父。8. 占爻：指占卜算卦预测吉凶。9. 鸡黍：指招待客人的简单农家饭菜。10. 羁穷：指羁旅困窘的境遇。

逐句白话释义

1. 我的小屋坐落在远离世俗尘嚣的地方，层层门户对着翠绿山岭的低洼处。2. 我很惭愧算不上南方的俊秀人才，也敢追随竹林七贤那样的君子之交。3. 大家都很高兴遇上了美好的节日，恣意游赏走过了青碧的郊野。4. 溪边的柳树垂下绿丝绦一样的枝条，野花在枝头绽放随风舞动红色的花瓣。5. 禽鸟纷纷叽叽喳喳相互啼鸣，柔嫩茂盛的青草渐渐覆盖了地面。6. 要想玩得尽兴就得带上酒，直接坐在地上不用砍茅草铺垫。7. 眺望山野的风光满心都是清幽的欢乐，往日羁旅困窘的愁恨全都抛到了脑后。8. 河流平原真是优美的胜地，普通的鸡和小米饭也是上好的菜肴。9. 清亮的歌声随着溪泉的激越声响起，闲淡的交谈就像佩玉敲击一样清脆悦耳。10. 喝醉之后心胸像波涛一样浩荡开阔，勇猛的气概像老虎一样威风凛凛。11. 如今的天子就像尧舜一样圣明，我们怎么能效仿许由巢父那样隐居呢。12. 通达的仕途肯定能走得顺畅，何必等着占卜算卦来预测吉凶呢。

全诗核心主旨与内容概括

1. 本诗围绕春日与友人郊野游赏的经历展开，先交代居住环境和与友人相交的情况。2. 接着铺陈描写春日郊野的明媚风光，记录和友人游赏饮酒、闲谈高歌的畅快场景。3. 最后抒发了身处盛世不愿隐居，渴望投身仕途实现抱负的积极志向。4. 全诗整体风格明快爽朗，充满了昂扬向上的乐观气息。5. 写景部分生动形象，抒情部分真挚直白，体现了古代文人春游唱和的闲适生活状态。6. 没有流露出常见的伤春悲秋情绪，反而充满了对当下生活的满足和对未来的期许。7. 情感表达层层递进，从写景到抒情再到言志，逻辑十分顺畅。8. 是古代春日唱和诗中极具特色的一篇作品。9. 既体现了文人的高雅情趣，也展现了入世进取的价值取向。10. 对古代春日游赏的风俗也有一定的记录价值。

跨学科 · 是什么

春日植物特征植物学

1. 诗中提到的柳树、野花、草本植物都是春季典型的植物代表。2. 柳树在春季气温回升后会率先萌发新芽，长出柔软下垂的枝条。3. 春季是多数野生草本花卉的花期，会开出色彩艳丽的花朵。4. 草本植物在春季会快速生长，逐步覆盖地表形成嫩绿的植被层。5. 这些植物的生长状态都符合北半球温带地区春季的植物生长规律。6. 诗人的描写准确抓住了春日植物的典型特征，没有违背科学事实。7. 这类春季植物也是古代文人诗词中常见的写景意象。8. 不同地区的春季植物萌发时间会受纬度、海拔等因素影响有所差异。9. 诗中描写的植物景观说明当时的气温已经回升到适合植物生长的范围。10. 这些植物也为春日的郊野游赏提供了优美的自然环境。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言排律，诵读时每句停顿两次，节奏为2-2-1，比如“一室/浮尘/外，重门/翠岭/坳”。2. 写景部分的诗句诵读时语气要轻快明亮，体现春日风光的明媚感。3. 描写游赏欢乐场景的诗句语气要放松畅快，体现游玩时的愉悦心情。4. 最后言志的四句语气要坚定昂扬，体现积极进取的志向。5. 整体诵读速度可以稍缓，每联之间停顿1秒，每四句停顿2秒。6. 读“绿垂溪柳线，红舞野花梢”时可以加重“绿”“红”两个字的读音，突出色彩对比。7. 读“天子今尧舜，吾门岂许巢”时要加重“岂”字的读音，体现反问的语气。8. 最后一句“何必俟占爻”要读得坚定有力，收束全诗。9. 诵读时可以适当配合轻柔的古典音乐作为背景，增强氛围感。10. 熟练诵读后可以尝试背诵，感受诗歌的韵律美。

句式仿写指导

1. 可以仿写“绿垂溪柳线，红舞野花梢”的对仗写景句式，结构为“颜色+动词+事物+喻体”。2. 比如可以仿写为“黄飘银杏叶，白绽野梅梢”，描写秋冬季节的景色。3. 仿写时要注意上下句的词性相对，名词对名词，动词对动词，颜色词对颜色词。4. 还要注意上下句的意境协调，描写的是同一时空下的景色。5. 也可以仿写“醉肠波浩荡，锐气虎炰烋”的比喻抒情句式，用自然事物或者动物的特征来比喻人的状态。6. 仿写时要注意喻体和本体之间的相似性，比如用波涛的浩荡比喻心胸的开阔，用老虎的威猛比喻气概的昂扬。7. 刚开始仿写时可以先从简单的写景句入手，熟练后再尝试抒情句的仿写。8. 仿写的内容可以结合自己身边的景色和生活感受，不用刻意追求古雅。9. 仿写完成后可以对比原句的韵律和意境，调整用词让表达更流畅。10. 经常进行这类仿写练习可以有效提升文字表达的凝练度和画面感。

核心名句写作应用

1. “绿垂溪柳线，红舞野花梢”这句可以应用在描写春日景色的作文、随笔、日记中。2. 比如写春游见闻的时候可以用这句来引出春日郊野的风光描写，增加文字的文学性。3. 也可以用在介绍春季旅游景点的文案里，形容景区春日的优美景色。4. 还可以用在描写春天的手抄报、宣传语中，简洁生动地体现春日的生机。5. 使用的时候可以直接引用原句，也可以稍微调整用词适配自己的内容。6. 比如“沿着小溪往前走，只见绿垂溪柳线，红舞野花梢，一派春日的美好景象”。7. 引用的时候要注意场景适配，不要用在描写其他季节的内容里。8. 这句也可以用在朋友之间分享春日出游的朋友圈文案里，显得更有文采。9. 还可以作为春日主题绘画、摄影作品的配文，提升作品的氛围感。10. 熟练运用这类经典名句可以有效提升自己的文字表达水平。

关联知识图谱

《兰亭集序》同主题

1. 《兰亭集序》是东晋王羲之的作品，记录了魏晋时期文人春日兰亭雅集游赏的场景。2. 和本诗一样都描写了春日郊野的优美风光和文人结伴游赏饮酒作诗的畅快场景。3. 二者都体现了古代文人春日游赏的习俗和高雅的情趣。4. 都是中国古代游赏类文学作品的经典代表。5. 内容上都包含了写景、抒情、言志的层次，结构逻辑相似。6. 都没有流露出消极的情绪，反而充满了对生活的热爱和对美好时光的珍惜。7. 对后世的游赏类文学创作都产生了深远的影响。8. 阅读时可以将二者对照阅读，感受不同时期文人游赏活动的异同。9. 二者都对古代的文人社交习俗有一定的记录价值。10. 都是了解古代文人生活状态的重要文本资料。

名句 CLASSIC LINES

绿垂溪柳线，红舞野花梢

这两句是本诗的核心写景名句，以工整的对仗描摹春日郊野的明媚风光，色彩对比鲜明，动静结合富有画面感。

标签 TAGS

喜悦游赏历史学哲学植物学社会学

作者 POET

彭汝砺

北宋治平年间进士，历仕英宗、神宗、哲宗三朝，官至吏部尚书，宋代诗人