送郑寺丞过洪州 其三

恨接清规晚,愁看去鹢东。

别情万里远,离绪一尊中。

柳意藏春雪,梅香度晓风。

余寒须有作,无惜寄江鸿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 真挚 · 送别
创作背景
北宋熙宁年间京师送别同僚
本诗作者为北宋官员、诗人彭汝砺,创作于神宗熙宁年间。当时作者在京师汴梁任职,同僚郑寺丞即将赴江南西路洪州任职,作者创作组诗共四首相送,本诗为第三首,创作动因是践行赠别,寄寓对友人的情谊与期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,定型于唐代初年。全诗共八句,每句五字,要求中间两联对仗工整,平仄、押韵符合严格规范。五言律诗是宋代士人常用的送别诗体裁,兼具格律美感与表意灵活性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是与友人相识恨晚的遗憾,二是送别友人远行的不舍怅惘,三是对友人的真切期许与嘱托。全诗情感平实克制,无过度煽情,符合北宋士人交游的情感表达习惯,历代解读均将其归为友朋送别类作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
清规指郑寺丞高洁的为人风范。去鹢代指远行的船只,古代常将水鸟鹢的形象画在船头防水患,因此用鹢代指船。尊是古代盛酒的器具,这里指酒杯。江鸿指鸿雁,古人认为鸿雁可以传递书信,因此代指传信的使者。这些字词都是宋代诗歌中的常用表意词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是遗憾和你高洁的风范结识太晚。第二句意思是忧愁地看着你的船向东边远行。第三句意思是我们送别的情谊绵延万里那么遥远。第四句意思是离别的愁绪都汇聚在眼前的这一杯酒里。第五句意思是柳树的新芽里还藏着春日的残雪。第六句意思是梅花的香气随着清晨的风飘散过来。第七句意思是路上残余的寒意里你要是有新的诗作。第八句意思是不要吝惜,托付鸿雁寄给我就好。
核心主旨与内容概括
这是一首北宋时期的送别诗,是诗人写给即将前往洪州任职的同僚郑寺丞的。全诗先写自己和友人相识恨晚的遗憾,再写送别友人的不舍心情,接着写送别时看到的早春景色烘托氛围,最后嘱托友人沿途如果写了新的诗作,要记得寄给自己。整首诗语言平实,充分体现了两位士人之间深厚真挚的友谊。
跨学科 · 是什么
洪州的地理位置地理学
诗句里提到的洪州就是现在的江西省南昌市。在北宋时期,洪州是江南西路的治所,属于长江中下游的重要城市,水路交通发达,从京师汴梁前往洪州需要沿运河、长江一路向东再向南行进。它在古代就是南方的文化、经济中心之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句按照二三结构停顿,比如“恨接/清规晚,愁看/去鹢东”,语速整体舒缓。前四句读的时候语气要略带低沉,体现送别时的怅惘情绪。后四句可以稍微放缓语气,最后两句读的时候要带着恳切的感觉,体现对友人的嘱托。诵读时重音可以放在“晚”“东”“远”“中”“鸿”这几个韵脚字上。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“别情万里远,离绪一尊中”的对仗句式。仿写时要注意前后两句词性对应,前半句写抽象的情感,后半句写具象的承载物品,比如可以写“乡愁万里远,心事一杯中”,也可以写“思念千里远,牵挂一纸中”。这种句式适合用来表达深沉、含蓄的情绪,表意凝练,有画面感。
核心名句写作应用
核心名句“别情万里远,离绪一尊中”适合用在各类送别的写作场景中。比如同学毕业聚会的致辞里,可以用这句话来表达大家同窗多年的不舍之情。也可以用在亲友远行、同事调动的送别文章里,用来代替直白的“我舍不得你走”,表达更加文雅有内涵。比如写毕业季的作文时可以用:“毕业宴上大家举起酒杯,真可谓是别情万里远,离绪一尊中,大家的不舍都藏在这杯酒里了。”
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首作品都是五言律诗,都是作者送即将前往外地任职的友人的送别诗,都抒发了对友人的不舍与期许,核心情感内核高度相似,都是中国古代送别诗的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

别情万里远,离绪一尊中
本句以工整对仗将抽象的送别情感具象化,兼具画面感与情感张力。清代厉鹗《宋诗纪事》评价此句“得唐人五律风神”。

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作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

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