湖湘路中见梅花寄子开其二

彭汝砺 · 宋

万木低徊冰雪辰，寄声凭尔急催春。

即看苑囿芳菲遍，还见池台歌舞人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感思友

创作背景

湖湘行役寄友

本诗为北宋诗人彭汝砺所作，是其《湖湘路中见梅花寄子开》组诗七首中的第二首。北宋元祐年间，彭汝砺赴荆湖南路公干，途中遇隆冬冰雪，见凌寒开放的梅花，感念友人曾肇，遂创作该组寄赠诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的一种体裁，全诗共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵规范，成熟于唐代，是宋代诗人常用的诗歌体裁。本诗是标准的平起首句入韵式七言绝句，符合近体诗格律要求。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是隆冬时节对春天早日到来的急切期盼，二是对远方友人曾肇（字子开）的深切思念，三是对春日美好生活的热烈憧憬，情感真挚平实，无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “低徊”在这里指树木被冰雪覆盖压弯，低垂晃动的样子。2. “冰雪辰”指的是天寒地冻、冰雪漫天的隆冬时节。3. “凭尔”的意思是凭借、托付你，这里的“尔”指代眼前的梅花。4. “催春”就是催促春天赶快到来。5. “苑囿”原指古代皇家饲养禽兽、种植花木的园林，这里泛指各类园林。6. “芳菲”是花草香美的样子，这里代指盛开的各类鲜花。7. “池台”指水池边的亭台楼阁，是古代常见的游赏建筑。8. “歌舞人”指的是春日游赏时表演歌舞的艺人，也泛指游春的人群。9. 这些字词都是北宋时期的常用书面语，没有生僻的通假字或者古今异义。

逐句白话释义

1. 第一句“万木低徊冰雪辰”描绘的是隆冬时节的场景。2. 此时天地间到处都是冰雪，所有的树木都被积雪压得低垂下来。3. 整个环境显得格外冷清萧索，没有一丝春天的气息。4. 第二句“寄声凭尔急催春”是诗人看到梅花后的举动。5. 他对着眼前凌寒开放的梅花说话，托付梅花帮自己捎个信。6. 希望梅花能赶紧催促春天早点来到人间，驱散冬日的寒冷。7. 第三句“即看苑囿芳菲遍”是诗人想象中的春日景象。8. 他觉得过不了多久，就能看到大大小小的园林里都开满了各色鲜花。9. 到处都是花香草绿，一派生机勃勃的春日盛景。10. 第四句“还见池台歌舞人”是想象中春日的人间活动。

核心主旨概括

1. 这首诗是北宋诗人彭汝砺在湖湘赶路时写下的寄赠作品。2. 当时正值隆冬，天气寒冷，到处都是冰雪覆盖。3. 诗人在路上忽然看到凌寒开放的梅花，瞬间觉得有了春的消息。4. 他顿时想起了远方的友人子开，想要把这份见到春信的喜悦分享给对方。5. 于是他托梅花给自己捎话，既希望春天快点到来，也希望能早日和友人相聚。6. 整首诗没有华丽的辞藻，情感非常真挚朴实。7. 既写出了冬日盼春的急切心情，也藏着对友人的深切思念。8. 还表达了诗人对美好春日热闹景象的无限憧憬。

跨学科 · 是什么

梅花的生物特性植物学

1. 诗里提到的梅花是蔷薇科李属的多年生木本植物，也就是我们常说的春梅。2. 梅花的耐寒性非常强，能在零下10到15摄氏度的低温环境里存活。3. 它的花期很早，一般在冬末春初的时候开放，是所有花里开得最早的一批。4. 所以古人常常把梅花开放当作春天快要到来的信号。5. 梅花的花朵大多是白色、粉色或者红色，开放时会有淡淡的清香。6. 哪怕是在冰雪还没有完全融化的时候，梅花也能正常开放。7. 正是因为它这种凌寒开放的特性，才会被诗人选为催春的使者。8. 现在梅花在我国南北各地都有种植，是非常受欢迎的观赏花卉。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首是七言绝句，诵读的时候每句可以按照“二二三”的节奏断句。2. 第一句“万木/低徊/冰雪辰”语速要稍慢，语气低沉一点，读出冬日的萧索感。3. 第二句“寄声/凭尔/急催春”读到“急”字的时候可以稍微加重语气，读出盼春的急切感。4. 第三句“即看/苑囿/芳菲遍”语速可以加快一点，语气变得明快，读出想象春景的喜悦。5. 第四句“还见/池台/歌舞人”最后三个字可以稍微拉长尾音，读出憧憬的感觉。6. 整首诗的语调是从低沉慢慢转向明快的，符合情感的变化。7. 诵读的时候不需要刻意拿腔拿调，用自然的语气就能读出诗里的情感。8. 多读两遍就能很容易记住这首诗的内容。

基础句式仿写

1. 这首诗的前两句用了“景物+托物表意”的结构，非常适合仿写。2. 仿写的时候首先要先点明所处的环境和看到的具体景物。3. 然后把自己想要表达的情感托付给这个景物来传递。4. 比如秋天看到大雁南飞，就可以仿写为“众芳摇落秋风里，捎信烦君快报归”。5. 意思是看到秋天花草都凋零了，托南飞的大雁给远方的人捎信，让他快点回来。6. 仿写的时候不用严格追求平仄押韵，只要结构相似，表意通顺就可以。7. 这种写法能把抽象的情感变得具体生动，比直接说自己的想法更有感染力。8. 平时写作文的时候用到这种写法，能让文章的语言变得更有文采。

名句写作应用

1. “万木低徊冰雪辰，寄声凭尔急催春”这句诗适合在很多日常写作场景里使用。2. 比如写描写冬天景色的作文时，可以用这句诗来引出自己盼春的心情。3. 写和远方朋友相关的作文时，可以用这句诗来表达对朋友的思念，以及期待相聚的心情。4. 写以“期盼”为主题的作文时，也可以用这句诗作为开头或者论据。5. 举个具体的应用例子：“看着窗外还没融化的积雪，还有院角开得正好的腊梅，我忽然想起古人‘万木低徊冰雪辰，寄声凭尔急催春’的句子，也盼着春天快点到来，好和远在外地的好朋友一起去踏青。”6. 这句诗还可以用在立春时节的祝福消息里，发给亲朋好友。7. 用的时候不需要解释太多，大家都能看懂里面盼春、盼好消息的意思。8. 恰当引用这句诗，能让你的表达变得更有文化底蕴。

关联知识图谱

陆凯《赠范晔诗》同意象

1. 古典诗词里很早就有托梅花给远方友人传递消息的写法。2. 最早的代表作品就是南朝陆凯的《赠范晔诗》。3. 陆凯在江南遇到去北方的驿使，就折了一枝梅花托驿使带给远在长安的友人范晔。4. 还写了“江南无所有，聊赠一枝春”的句子，把梅花当作春天的信物送给友人。5. 本诗里托梅花催春、寄信给友人的写法，就是沿用了这个传统的梅花意象。6. 梅花在古典诗词里除了代表高洁的品格，也常常被当作传递友情、传递春信的使者。7. 这个意象的内涵非常固定，历代诗人都经常使用，读者很容易就能理解其中的含义。8. 了解这个关联知识点，能帮助我们更好地理解本诗的情感内核。

名句 CLASSIC LINES

万木低徊冰雪辰，寄声凭尔急催春

该句为本诗核心名句，化用南朝陆凯折梅寄友的典故，将梅花拟人化为催春使者，直白展现诗人盼春怀友的急切心情，意象鲜明，流传较广，常被用于立春祝福与梅花主题宣传。

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作者 POET

彭汝砺

北宋治平年间进士，历仕英宗、神宗、哲宗三朝，官至吏部尚书，宋代诗人

湖湘路中见梅花寄子开 其二