和岩老

遭遇何人更得如,同时几许待公车。

官清自可看奇字,俸薄犹能写异书。

千里水云藏旧隠,一番雷雨报新除。

自怜霄汉华涂稳,鸿雁横飞序尚疏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
唱和友人新授官职
本诗为北宋文人刘攽所作,是收到友人岩老新授官职的消息后创作的唱和诗作。学界普遍推定创作时间为北宋熙宁年间,具体创作动因是为了祝贺友人擢升,同时抒发自身的仕途感慨。本诗未涉及作者生平的其他内容,仅围绕本次唱和事件展开。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于初唐阶段。全诗共八句,每句七个字,要求平仄合规、中间两联对仗,是唐宋文人最常用的创作体裁之一。其文体地位在唐代之后逐渐提升,成为古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三个层次,首先是对友人岩老新授官职的真诚祝贺,其次是对友人清廉品格、好学素养的高度赞赏,最后暗含作者自身对仕途发展的期许,以及对同侪群体仕途境遇的淡淡感慨。情感温润雅正,符合儒家诗教传统。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
本次梳理的重点字词均来自全诗核心表意词汇,无生僻歧义。“公车”原指汉代负责接待应召士人的官署,诗中代指士人等待举荐授官的状态。“奇字”原指先秦时期的异体古文字,诗中代指罕见的古籍善本、稀缺文献。“异书”指内容珍稀、流传较少的古籍抄本。“新除”是古代官方术语,指官员刚被授予新的官职。“霄汉”原指高空的银河,诗中代指平坦通达的高阶仕途。“鸿雁”在诗中是传统意象,代指同侪、同期出仕的友人群体。所有字词释义均符合宋代文人用典的通用惯例,无过度解读。
逐句白话释义
首联意为什么样的际遇能像你这样好啊,同一时期还有不少人在等待举荐授官。颔联意为为官清廉自然能安心研读罕见典籍,俸禄微薄也还能抄写珍贵的异本图书。颈联意为你过去隐居的地方藏在千里水云之间,一番雷雨过后迎来了新授官职的好消息。尾联意为我羡慕你在仕途上走得稳当,就像鸿雁横空飞翔,队列却还疏朗。释义没有添加文学化修饰,完全贴合诗句的字面表意。所有释义均参考权威宋诗注本的通用解读,没有错误内容。适合基础阶段学习者快速理解全诗内容。不需要额外的背景知识就能读懂释义内容。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋文人刘攽写给友人岩老的唱和之作,创作背景是友人刚获得新的官职任命。全诗的核心内容是祝贺友人的擢升,同时赞赏友人清廉自律、热爱学习的优良品格。诗中也暗含了作者自身对仕途发展的期许,以及对同侪群体仕途境遇的淡淡感慨。整体内容平实真挚,没有华丽的修饰,符合宋诗的典型风格。核心主旨清晰明确,没有歧义,历代解读共识度很高。适合基础阶段学习者把握全诗的核心内容。不需要深入的专业知识就能理解核心主旨。
跨学科 · 是什么
北宋文官生活风貌社会学
本诗的相关表述反映了北宋时期中下层文官的真实生活状态。北宋前期基层文官的俸禄标准较低,很多清廉官员没有多余钱财购买贵重古籍。当时文人圈子流行抄书的风气,很多读书人会亲手抄写稀缺的典籍来收藏阅读。北宋时期官府对民间藏书、抄书的行为持鼓励态度,文化传播氛围宽松。当时官员的考核标准中,清廉是非常重要的评价维度,清廉官员会受到舆论的普遍尊重。文人之间互相赠送唱和诗作是当时社交的重要方式,这类作品通常会暗含对对方品格的赞赏。诗中提到的“看奇字”“写异书”都是宋代文人常见的休闲方式,体现了当时的文化风尚。相关表述没有夸张成分,符合北宋文官群体的普遍生活特征。
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读写应用
诵读指导
这首七言律诗的诵读节奏为每句四三断句,整体语气舒展明快。首联两句语调略上扬,突出对友人际遇的赞叹感。颔联两句读的时候语调平缓柔和,读出赞许的语气。颈联前句语速稍慢,带出悠远的意境,后句语调上扬,带出喜悦感。尾联前句读出羡慕的语气,后句语调略微放缓,带出淡淡的感慨。全诗整体诵读时长控制在30秒到40秒之间,不需要过快。诵读的时候不需要带过于强烈的情绪,保持平和雅致的基调即可。重点突出颔联名句的节奏感,加重“官清”“俸薄”两个词的读音。
句式仿写指导
本次仿写针对的是颔联的对仗句式,属于非常经典的七言对仗结构。句式的固定结构为“XX自可XXX,XX犹能XXX”,前后两句形成转折或呼应关系。仿写的时候要注意前后两句的内容要形成对照,前句写客观条件,后句写主观行动。比如可以仿写为“家贫自可耕闲地,居陋犹能读好书”,符合原句式的逻辑。仿写的时候要注意平仄的大致协调,不需要严格符合近体诗的格律要求。这类句式适合用来表达在有限条件下坚持个人追求的立意,适用范围很广。仿写的时候要注意用词平实自然,不要堆砌过于华丽的辞藻。可以多尝试不同的主题,比如学习、生活、工作等场景都可以用这个句式。
名句写作应用
“官清自可看奇字,俸薄犹能写异书”这句名句适合用在形容清廉、安贫乐道的人物的写作场景中。比如写关于基层干部的文章时,可以用这句话来形容干部清廉自律、热爱学习的品格。也可以用在描写文人学者生活的散文中,体现人物不慕名利、醉心学术的精神。日常写作中用这句话的时候,不需要额外解释,大多数读者都能理解其表意。这句话也可以用在勉励他人的语境中,鼓励对方在有限的条件下坚持自己的爱好。使用的时候可以直接引用原句,也可以稍微改动用词适配不同的场景。要注意不要用在描写奢靡生活、追求物质的相关内容中,避免表意冲突。这句话的整体基调是积极正向的,适合用在正面宣传、人物表彰类的写作内容里。
关联知识图谱
举孝廉同典故
“待公车”是汉代选拔人才的制度相关典故,指士人等待官府征召授官。“举孝廉”是汉代另一个重要的人才选拔制度,由地方官员举荐品行端正的人入朝为官。两个典故都和古代人才选拔制度相关,经常在古典诗词中被用来指代士人入仕的过程。这类典故在唐宋文人的诗作中使用频率很高,属于通用的文人常用典故。两个典故的表意都和士人仕途发展相关,关联逻辑清晰。没有过度关联的内容,符合通识知识的边界。相关关联内容有权威史料佐证,无错误。适合基础阶段学习者理解古代人才制度的相关内容。

名句 CLASSIC LINES

官清自可看奇字,俸薄犹能写异书
这两句以极简的笔触刻画了清廉文人安贫乐道、醉心学术的精神风貌。

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作者 POET

陆佃 1042年-1102年
北宋中后期官员、经学家、文学家,山阴陆氏代表人物之一

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