韩康公挽歌词三首 其一

熙宁初见筑堤沙,曾与千官听白麻。

常棣行中排宰相,梧桐名上识韩家。

平生事业留青史,一夜尘埃暗碧纱。

闻说手栽桃李在,春来应有万株花。

基础信息 BASIC

体裁词 · 七言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
韩绛逝世挽作
本诗为北宋大臣韩维为去世的康国公韩绛所作的挽歌词,韩绛曾于熙宁年间官拜同平章事(宰相),主持过政务与地方水利工程建设,逝世后亲友故旧多作挽词追念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句,每句七字,符合平起首句入韵的格律规范。挽歌词是古代用于哀悼逝者的专用诗歌体裁,多用于表彰逝者生平功业、表达追念之情。
情感 · 解读
全诗核心情感为对韩康公韩绛的深切哀悼追念,同时高度赞颂其一生的政治功业与道德品行,寄寓了对其遗泽后世的高度认可与美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
白麻指唐宋时期书写重要诏书的白麻纸,诗中代指拜相的诏书。常棣出自《诗经》,代指兄弟。碧纱指遮护书画的碧纱笼,诗中代指韩绛生前的遗物。桃李代指门生后辈。这些字词都是理解全诗内容的基础。大家可以通过这些字词的含义快速把握诗歌的基本内容。不需要掌握复杂的专业术语就能读懂每部分的指代对象。
逐句白话释义
熙宁年间第一次看到修筑堤坝的泥沙,我曾经和上千名官员一同聆听宣读拜相的白麻诏书。在兄弟行辈里你位列宰相,在梧桐榜上早就认识韩家的才俊。你一辈子的功业都留在了青史之上,一夜之间尘埃落下遮暗了碧纱笼。听说你亲手栽培的门生后辈还在,春天到来的时候应该会开出万株鲜花。大家可以通过这个白话翻译直接了解每句诗的字面意思。没有额外的文学修饰,方便所有人快速读懂全诗内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者为去世的宰相韩绛写的挽歌。诗歌先回忆了韩绛当年拜相、主持工程的往事,接着赞颂了他一生的功绩,最后表达了对他的门生后辈会继承他的遗志、做出更多贡献的美好期许。全诗情感真挚,既有哀悼的沉痛,也有对逝者功绩的高度认可。整体内容通俗易懂,不需要专业背景就能理解核心表达。
跨学科 · 是什么
白麻诏书制度历史学
白麻纸是唐代开始专门用来书写重要诏书的纸张,比普通纸张更坚韧耐用。只有非常重要的政务文书才会使用白麻纸书写,拜相诏书属于最高等级的诏书类型。大家可以通过这个知识点了解古代的诏书制度。不需要专业历史知识就能明白这个意象的含义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句按照“二二三”的节奏断句,比如“熙宁/初见/筑堤沙,曾与/千官/听白麻”。前四句读的时候语气平缓,带回忆的厚重感。第五六句读的时候语气低沉,体现哀悼的情绪。最后两句读的时候语气上扬,带期许的感觉。大家可以多练习几次,就能把握正确的诵读节奏。不需要复杂的技巧就能读得有感情。
句式仿写指导
大家可以学习最后两句“闻说手栽桃李在,春来应有万株花”的虚实结合写法。先写现实存在的事物,再写想象中的美好场景。比如可以仿写“闻说庭前老桂在,秋来应有满枝香”。仿写的时候注意前后句的逻辑关联,前句是事实,后句是合理的想象。这种写法很适合用在写景、抒情的作文里。大家平时可以多尝试练习。
名句应用场景
“闻说手栽桃李在,春来应有万株花”这句可以用在赞美老师、前辈的文章里。比如写庆祝教师节的作文的时候,可以用这句话来赞美老师培养了很多优秀的学生。也可以用在悼念德高望重的前辈的文章里,表达对他们遗泽后世的认可。应用的时候直接引用或者化用都可以,能让文章更有文采。大家可以在日常写作中多尝试使用。
关联知识图谱
《诗经·小雅·常棣》同典故
本诗中“常棣行中排宰相”一句化用了《诗经·小雅·常棣》中以常棣比喻兄弟的典故,二者有直接的典故关联。《诗经·常棣》是中国古代最早写兄弟情谊的诗歌之一,后世常用来指代兄弟关系。这个知识点是通用文化常识,适合所有人了解。
韩绛酬唱赠答
本诗的描写对象是北宋大臣韩绛,他曾官至宰相,封康国公,是北宋中期重要的政治人物。他和作者韩维是同族兄弟,二人同属北宋真定韩氏家族。这个知识点是理解本诗创作背景的基础。

名句 CLASSIC LINES

平生事业留青史,一夜尘埃暗碧纱
该句以鲜明的对比手法,将逝者生前功绩的不朽与逝世后的苍凉形成对照,情感真挚沉郁,是宋诗中哀悼类作品的经典名句,后世常用来赞誉逝者的历史功绩。
闻说手栽桃李在,春来应有万株花
该句化用“桃李满天下”的典故,以春日花开的美好意象寄寓逝者遗泽后世的深远影响,意境明快开阔,打破了挽歌一贯的悲戚风格,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

陆佃 1042年-1102年
北宋中后期官员、经学家、文学家,山阴陆氏代表人物之一

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