次韵方平见寄

释道潜 · 宋

黄花弄色近重阳，山果红梨迥得霜。

节物撩人兴不浅，交情如子味何长。

终期雾豹栖岩穴，且作宾鸿寄野塘。

它日西湖能过我，胡麻供饭煮芹香。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感友情 · 感激 · 隐逸

创作背景

次韵回赠友人

本诗作于北宋元祐年间，作者徐积当时隐居于楚州山阳，收到友人方平寄来的诗作，遂依照原诗韵脚创作此诗作为回赠，创作动因是回应友人问候，抒发个人志趣并邀约友人相聚。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代。全诗共八句，每句七字，要求格律严谨，对仗工整，押韵规范。历代被视为古典诗歌的代表性体裁之一，应用场景广泛，可抒怀、赠友、写景、叙事。

情感 · 解读

本诗核心情感分为三层，第一层是重阳时节面对秋景的闲适愉悦之情，第二层是对友人方平深厚交情的珍视之情，第三层是表达自己归隐山林的志趣，以及邀约友人日后来访相聚的真挚期待。历代主流解读均认可本诗情感真挚质朴，无雕琢修饰的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序创作诗歌回赠。2.弄色指花朵显现出鲜艳的颜色，此处形容菊花盛开的状态。3.迥指特别、格外，突出山果红梨经历秋霜后格外清甜的特点。4.雾豹是典故，指隐退避害、修身养性的隐士。5.宾鸿指迁徙的大雁，此处比喻作者暂时寄居乡野的状态。6.胡麻即芝麻，古代常被隐士用来制作饭食招待客人。7.芹指水芹，是古代常见的蔬菜，常出现在描写田园生活的诗歌中。8.节物指各个时节对应的景物、物产。

逐句白话释义

1.菊花开放出鲜妍的颜色，时节已经接近重阳节了。2.山中的果子还有红梨，经历过秋霜之后格外鲜甜。3.时节的景物撩拨着人，我的兴致十分浓厚。4.和你这样的君子相交，情谊的滋味是多么悠长。5.我最终期望能像雾豹一样隐居在山岩洞穴之中。6.暂且就像迁徙的大雁一样寄居在野外的塘边。7.以后你如果能经过西湖来看望我。8.我会煮好芝麻饭和清香的芹菜来招待你。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是作者隐居时期回赠友人的作品。2.诗歌开篇先描写重阳临近的秋日景物，烘托出闲适的氛围。3.颔联直接抒发了对友人深厚情谊的珍视。4.颈联表达了作者想要归隐山林的人生志趣。5.尾联发出了邀约，期待友人日后能来自己的隐居处相聚。6.整首诗语言质朴自然，没有刻意雕琢的痕迹。7.情感真挚醇厚，充满了对友人的诚意和对归隐生活的热爱。8.充分体现了作者淡泊名利的人生态度。

跨学科 · 是什么

重阳节习俗民俗学

1.重阳节是中国传统四大祭祖节日之一，日期为每年农历九月初九。2.重阳赏菊的习俗早在魏晋时期就已经出现。3.到了北宋时期，重阳赏菊已经成为全民参与的民俗活动。4.除了赏菊之外，宋代重阳节还有插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒的习俗。5.诗中描写的重阳前菊花盛开的场景，正是宋代重阳习俗的真实反映。6.当时的文人雅士常在重阳前后聚会赏菊，吟诗作对。7.这首诗创作于重阳临近之时，也暗含了作者想要和友人共度重阳的期待。8.重阳节的习俗流传至今，仍然是十分重要的传统节日。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要舒缓平和，体现出闲适真挚的情感。2.首联“黄花弄色近重阳，山果红梨迥得霜”要读得轻快，读出秋景的明丽感。3.颔联“节物撩人兴不浅，交情如子味何长”重音放在“兴不浅”和“味何长”上，读出情感的厚重感。4.颈联“终期雾豹栖岩穴，且作宾鸿寄野塘”语气要沉稳，读出作者的坚定志趣。5.尾联“它日西湖能过我，胡麻供饭煮芹香”要读得充满期待感，语气亲切温暖。6.每句七言的停顿为“二二三”结构，比如“黄花/弄色/近重阳”。7.全诗押平声韵，诵读的时候韵脚可以适当拉长，增强韵律感。8.诵读的时候可以搭配轻柔的古典音乐，更能体会诗歌的意境。

基础句式仿写指导

1.可以仿写本诗“节物撩人兴不浅，交情如子味何长”的转折对比句式，先写景触发的情感，再写人情的厚重。2.仿写的时候先确定第一个分句的内容，描写某个时节的景物带来的感受。3.第二个分句写对应的人情，比如亲情、友情、师生情等，突出情感的特点。4.示例：“春景熏人醉欲眠，师恩似海意何绵。”5.还可以仿写尾联邀约的句式，先提出邀约的场景，再写招待的内容，体现真挚的态度。6.仿写的时候注意前后分句的逻辑要连贯，情感要一致。7.用词要尽量质朴自然，不需要刻意追求华丽的辞藻。8.可以结合自己的生活场景进行仿写，内容会更加真实动人。

核心名句写作应用

1.“节物撩人兴不浅，交情如子味何长”这句可以用在描写友情的作文中。2.比如写和许久未见的老朋友相聚的场景，引用这句可以突出友情的悠长醇厚。3.还可以用在重阳节和朋友聚会的随笔中，既点出节令，又表达对友情的珍视。4.使用的时候可以直接引用，也可以稍微化用，比如“节物撩人秋正好，交情如旧味偏长”。5.这句的适用场景还包括给朋友写贺卡、写赠言的时候，显得十分文雅真诚。6.要注意不要用在描写陌生人或者普通交情的场景中，避免情感不符。7.除了写友情之外，也可以用在描写节日聚会的文章中，烘托氛围。8.引用的时候最好结合具体的场景，不要生硬堆砌，效果会更好。

关联知识图谱

重阳节关联节令

1.本诗首句明确提到“近重阳”，所有景物描写都围绕重阳临近的秋景展开。2.重阳节的习俗和氛围是本诗创作的重要背景。3.整首诗的情感抒发都和重阳的节令特点紧密相关。4.该关联是理解本诗内容的基础背景知识。5.本诗是宋代重阳主题诗歌的代表性作品之一。6.通过关联重阳节的相关知识，可以更好地体会诗歌的意境。7.该关联属于通识类知识，适合所有读者了解。8.没有相关节令知识会影响对诗歌内容的准确理解。

徐积同作者

1.本诗的作者是北宋时期的诗人、教育家徐积。2.徐积一生淡泊名利，晚年隐居乡野，和本诗表达的归隐志趣高度契合。3.了解徐积的生平经历可以更好地理解本诗的情感内涵。4.徐积的诗歌风格大多质朴自然，和本诗的语言特点一致。5.该关联是理解本诗创作背景的核心知识。6.徐积的很多作品都描写田园隐居生活，本诗是其中的代表作。7.该关联属于通识类文学知识，适合所有读者了解。8.掌握该关联可以帮助读者更好地赏析本诗的艺术特点。

名句 CLASSIC LINES

节物撩人兴不浅，交情如子味何长

该句是直白真挚地写出了节令景物触发的闲情与对友人深厚交情的珍视，语言质朴无华却情感醇厚。

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友情感激隐逸历史学哲学地理学植物学民俗学

作者 POET

释道潜活动于北宋哲宗、徽宗时期

北宋僧人、诗人