别二友

诵读本诗的时候整体语速要偏慢，语气要沉郁舒缓，贴合诗歌悲伤的情感基调。每句五言可以按照二三的节奏断句，比如“鹤栖/万年松，孤音/夜号霜”。读到“会合欢未已”的时候语气可以略微上扬，体现出相逢的欢愉感。读到“离别惨可伤”之后语气要逐渐下沉，体现出离别的感伤情绪。读到最后两句“回头失旧侣，云路徒苍苍”的时候要放慢语速，尾音适当拉长，留下余味，体现出怅惘的情绪。

大家可以学习本诗用禽鸟意象来写人的手法，仿写的时候可以先选一个符合自己要表达的情感的意象，比如用大雁、燕雀等鸟类来代指自己或者朋友。可以先写意象所处的环境，再写意象的活动，再引出相逢或者离别的情绪。比如可以仿写“雁宿浅滩头，孤鸣渡寒秋。双雁识其苦，相伴下汀洲”这样的句子，用大雁的意象来写和朋友相逢相伴的场景，简单易懂，也能很好地表达自己的情感。

“回头失旧侣，云路徒苍苍”这句可以用在写送别朋友、和同学毕业分别的作文场景里，用来形容分别之后的怅惘失落的情绪。比如写毕业的时候和好友分别，大家各自去不同的城市上学，就可以写“站在火车站的站台前，看着好友远去的背影，忽然就体会到了‘回头失旧侣，云路徒苍苍’的感觉，只希望大家未来都能一切顺利”，非常贴合场景，能很好地抒发自己的情绪。