读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要略带沉重感,凸显暑热的压抑氛围。首联读得平缓舒展,突出“永朝”的漫长感。颔联语速稍快,重读“炙”“炽”“薰”“摇”四个字,突出灼热感。颈联语调上扬,重读“不敢度”“应自焦”,突出夸张的表达效果。尾联语速放缓,语气放轻,读出怜惜的感觉。每句五言按照“二三”结构断句即可,不需要复杂的停顿。
句式仿写指导
可以仿写本诗侧面烘托的句式,用来描写极端天气。比如写寒冷天气可以写“行人不敢出,寒鸟应自僵”,写大雨天气可以写“游鱼不敢跃,浮萍应自飘”。仿写时要选择对应天气下典型的景物或者动物作为描写对象,用夸张的判断句式突出极端天气的影响,不需要用过于华丽的辞藻,平实的表达更有感染力。
名句应用指导
“飞鸟不敢度,鸣蝉应自焦”这句可以用来描写极端高温天气。比如写夏日高温的记叙文时可以用:“正午的街头空无一人,真应了古诗里‘飞鸟不敢度,鸣蝉应自焦’的说法,连路边的树都蔫头耷脑的。”也可以用在科普类文章里引出大暑节气的酷热特点,增强文章的文学性。