折柳亭
杨柳已藏鸦，高亭望物华。
平时常送客，此日自离家。
别酒杯何满，征途日欲斜。
醉行三十里，春思满鶑花。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 羁旅
创作背景
孔平仲熙宁年间赴任途中所作
1. 本诗作者为北宋诗人孔平仲，与兄长孔文仲、孔武仲并称"清江三孔"。2. 据学界考证，本诗作于宋神宗熙宁年间，诗人赴虔州任地方官的途中。3. 诗人途经城郊折柳亭，想起往日常在此处送别亲友，如今自己反倒成为远行之人，触景生情创作此诗。4. 此时诗人正值壮年，此次赴任是正常的官职调任，没有贬谪的背景。5. 创作时正是暮春时节，杨柳繁茂，莺啼花开，景物特征与诗中描写完全吻合。6. 本诗收录于孔平仲的《清江集》中，是他早年的代表性作品之一。7. 本诗的创作动因完全来自即时的场景触发，没有刻意的创作预设。8. 目前学界对本诗的创作时间没有本质争议，仅有个别学者认为作于元祐年间赴海州任途中。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗。2. 五言律诗全篇共八句，每句五个字，格律要求严格。3. 该体裁成熟于初唐时期，是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一。4. 本诗为平起首句不入韵格式，符合五律的平仄、押韵、对仗规范。5. 五言律诗在宋代得到进一步发展，题材拓展到日常行役、生活感怀等多个领域。6. 本诗是北宋五言羁旅行役诗的代表性作品之一。7. 该体裁要求颔联、颈联必须对仗，本诗完全符合这一规范。8. 历代评论家认为五律最适合表达细腻克制的个人情感，本诗是这一特点的典型体现。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感是诗人从日常送行者转变为远行客的身份错位带来的怅惘。2. 夹杂着春日出行的淡淡闲愁与对前路的隐约期许。3. 情感表达克制含蓄，没有激烈的情绪宣泄，符合宋诗平淡克制的审美特点。4. 核心情感有清晰的层次变化，从亭中的怅惘逐步过渡到途中满溢的春思。5. 历代主流解读都认为本诗的情感具有普遍性，很容易引发读者的共情。6. 情感依托日常场景展开，没有刻意的抒情痕迹，显得自然真切。7. 诗中的愁思没有悲伤的底色，更多是普通人离家时共有的微妙复杂情绪。8. 末句的春思融合了怅惘与对春日景物的喜爱，情感内涵十分丰富。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 藏鸦指杨柳生长得十分繁茂，枝叶浓密足够藏住乌鸦。2. 这个表述是古典诗词中常见的描写暮春杨柳长势的固定用法。3. 物华指的是眼前的春日美好景物，泛指天地间的自然风物。4. 征途就是诗人离家之后要走的远行路途。5. 鶑是莺的异体字，鶑花就是莺啼花开的合称，代指春日盛景。6. 别酒是为送别所准备的饯行酒，古人出行前都有饮饯行酒的习俗。7. 高亭就是指诗题中的折柳亭，是设在城郊驿路旁的送别亭子。8. 春思就是春日里产生的思绪，这里特指诗人离家的怅惘与羁旅愁思。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是杨柳长得十分繁茂，已经足够藏住乌鸦了。2. 第二句的意思是我登上高高的折柳亭，眺望眼前的春日美好景物。3. 第三句的意思是往常我经常在这个地方送别远行的亲友。4. 第四句的意思是今天却轮到我自己要离开家出远门了。5. 第五句的意思是送别的酒杯倒得多么满啊，满得都快要溢出来了。6. 第六句的意思是我要走的路途遥远，太阳都已经开始向西倾斜了。7. 第七句的意思是我喝醉了酒，在路上走了三十里地。8. 第八句的意思是一路上的莺啼花开，让我心里满是春日的思绪。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写了诗人离家远行，途经往日经常送别亲友的折柳亭的所见所感。2. 诗人站在亭上，看到春日繁茂的杨柳，想到往日送人的场景，对比今天自己远行的处境，产生了微妙的怅惘情绪。3. 他喝下满杯的饯行酒，趁着醉意踏上征途，走了三十里地之后，一路上的春日莺花更是让他满是羁旅思绪。4. 整首诗没有刻意的抒情，全靠日常场景的对比表达情感，十分真切自然。5. 诗的核心是普通人身份转换时产生的共情体验，很容易引发读者的共鸣。6. 全诗的情感基调是淡淡的怅惘，没有悲伤痛苦的情绪，符合普通人离家时的普遍感受。7. 诗人用质朴的语言记录了自己当下的真实感受，没有任何夸张虚饰的内容。8. 这首诗也展现了宋代诗人善于从日常小事中发掘诗意的特点。
跨学科 · 是什么
古代驿亭的功能地理学
1. 诗中的折柳亭属于古代驿路系统的配套设施。2. 古代驿路是官方修建的交通干道，用来传递公文、运送物资、供官员出行使用。3. 驿亭一般每隔十里或者五里设置一座，供行人歇脚、躲避风雨。4. 设在城郊的驿亭通常还承担饯别亲友的功能，亲友一般送到这里就不再往前走了。5. 折柳亭的位置一般在城郊的高处，所以诗里说登上高亭可以眺望远处的景物。6. 宋代的驿路系统十分发达，全国的驿路总长度超过了四万公里。7. 驿亭旁边一般都会栽种杨柳、松树等树木，供行人乘凉。8. 如今很多地方还保留有古代驿亭的遗址，是研究古代交通史的重要实物资料。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言律诗，诵读时每句按照"二三"的节奏断句。2. 比如第一句读作"杨柳/已藏鸦"，第二句读作"高亭/望物华"。3. 前两句诵读时语气要平缓，突出春日景物的平和感。4. 读颔联"平时常送客，此日自离家"时，语速要稍微放慢，语气要略带怅惘。5. 读颈联"别酒杯何满，征途日欲斜"时，语速适中，读出离别的氛围感。6. 读尾联"醉行三十里，春思满鶑花"时，语气要放柔，突出春思满溢的感觉。7. 全诗整体的诵读速度不要太快，要留出足够的情感留白空间。8. 诵读时可以稍微加重句尾的韵脚字，突出五律的韵律感。
基础句式仿写指导
1. 本诗的颔联"平时常送客，此日自离家"采用了身份反差的句式结构。2. 仿写的核心是先写自己日常的固定身份，再写此刻转换后的新身份，形成反差感。3. 首先确定一个日常经常做的事情，比如"平时常教题"。4. 再对应写一个此刻自己的新处境，比如"今日自赴考"。5. 组合起来就是"平时常教题，今日自赴考"，很符合原句的结构。6. 仿写时要注意前后两句的内容要对应，反差要自然，不要生硬。7. 这种句式很适合用来写身份转换时的特殊感受，很容易写出真情实感。8. 仿写时不用刻意追求华丽的辞藻，像原句一样质朴就好。
名句日常写作应用
1. 名句"平时常送客，此日自离家"适合用在写身份转换、第一次离家远行的作文场景中。2. 比如写自己第一次离开家去外地读大学，站在车站看着来送自己的父母，就可以引用这句。3. 还可以用在写第一次作为老师参加监考，之前都是作为学生考试的场景中。4. 应用时可以直接引用原句，也可以稍微改编一下，契合自己的写作场景。5. 比如写住校的作文："以前每次都是我站在小区门口送出差的爸妈，今天爸妈站在学校门口送我，突然就懂了那句‘平时常送客，此日自离家’的感受。"6. 这个句子能很好地烘托出身份转换时的细腻情绪，比自己直白描述要更有感染力。7. 应用时要注意场景的契合度，不要用在和身份转换无关的内容里。8. 这个句子也适合用在抒发共情、换位思考的主题作文里。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
1. 两首作品都属于送别主题的古典诗词。2. 两首作品都涉及驿亭送别、饮饯行酒的核心情节。3. 两首作品都写到了春日的杨柳景物，运用了折柳送别的传统意象。4. 两首作品的情感基调都是淡淡的怅惘，没有激烈的抒情。5. 两首作品都是以质朴的语言表达深厚的情感，具有很强的共情力。6. 两首作品都被收录进了中小学语文教材，是大众熟知的经典送别作品。7. 两首作品都创作于盛世时期，没有贬谪的背景，情感都是普通人的普遍感受。8. 两首作品的核心名句都被后世广泛引用，影响力很大。
名句 CLASSIC LINES
平时常送客，此日自离家
这两句写出了人人都可能经历的身份错位体验，具有极强的普遍性。这两句的艺术魅力来自于反差感，将日常的送客经验与此刻的自身体验形成鲜明对比。
标签 TAGS
作者 POET
孔平仲 约11世纪中至12世纪初
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