次韵梅花 其一

送腊迎春亦是常,独高梅蘂报年芳。

风来仿佛逢荀令,月下分明见寿阳。

开遍漫夸千种韵,天然别是一般香。

从今漏泄东君意,直到霜前菊蘂黄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
节气小寒
月份十二月
创作背景
本诗为次韵和作,是作者按照他人原作的韵脚次序创作的咏梅诗,创作于冬末春初梅花盛放的时节,创作动因是为了展现梅花独报春信的特质,阐发对自然风物的赏玩意趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,每句七字,全诗八句,讲究平仄押韵与对仗规范。七言律诗成熟于唐代,是古典诗词中应用广泛的主流体裁之一,在宋代得到进一步发展,形成了兼具理趣与情致的创作特征。
情感 · 解读
本诗核心情感为对梅花独先报春的高洁品格的赞美,以及对四季流转、生机绵延的欣喜之情。全诗没有托物言志的沉痛寄托,偏重于展现风物之美与日常赏玩的闲适意趣,是宋代咏物诗的常见创作取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,「次韵」是古代和诗的一种方式,要严格按照原诗的韵脚字和顺序创作。第二,「腊」指腊月,也就是农历十二月。第三,「荀令」指东汉的荀彧,传说他身上带有特殊的香气,坐过的地方香气能留存三天。第四,「寿阳」指南朝宋的寿阳公主,传说她躺在含章殿檐下,梅花落在额头上形成梅花妆,后世就用寿阳代指梅花。第五,「东君」是神话传说里掌管春天的神灵。大家可以对照注释理解诗句里的特殊指代,不会有理解障碍。这些字词都是古典诗词里的常见意象,记住之后再读同类作品会更顺畅。
逐句白话释义
第一句的意思是送走腊月迎来春天本来就是很寻常的事。第二句是说只有梅花高高挺立,最先绽放通报一年的美好芳华。第三句是清风吹来的时候,闻到梅花的香气仿佛遇到了衣带留香的荀令君。第四句是月光下看梅花的姿态,清清楚楚就像见到了额上落梅的寿阳公主。第五句是就算其他花开遍山野,人人都夸它们有千种风情。第六句是说梅花天然就带有和别的花完全不一样的清幽香气。第七句是说从梅花开放开始,春天的消息就已经透露出来了。第八句是说这份生机会一直延续到秋天霜降前菊花盛放的时候。
核心主旨概括
这首诗是专门吟咏梅花的作品,作者先是点明了梅花在冬末春初率先开放、传递春讯的特点。接着用两个大家熟悉的典故,写出了梅花香气清雅、姿态优美的特质。然后又把梅花和其他花做对比,突出了它独一无二的天然韵味。最后还从梅花开放延伸开去,写出了自然生机从冬到秋绵延不绝的规律。整首诗的氛围轻松明快,表达了作者对梅花的喜爱,还有对自然风物之美的欣赏。大家读完很容易就能感受到诗人的喜悦情绪,也能明白梅花在传统文化里的特殊意义。
跨学科 · 是什么
荀令与寿阳典故历史学
第一个相关的历史人物是荀彧,他是东汉末年著名的政治家、军事家,是曹操的重要谋臣,历史上确实有他衣带留香的记载,是古代著名的美男子与雅士形象。第二个相关的历史人物是寿阳公主,她是南朝宋武帝的女儿,梅花妆的典故在南北朝时期就已经流传开了,是古代女性妆容的经典来源。这两个典故都是古代非常有名的,和梅花的特质契合度很高,所以诗人会用来写梅花。大家了解这两个历史人物之后,就能更明白诗句的妙处,也能积累常见的文化典故。
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读写应用
诵读节奏指导
这首七言律诗的诵读节奏可以按照「四三」的方式断句,比如第一句读成「送腊迎春/亦是常」,第二句读成「独高梅蕊/报年芳」。读颔联也就是第三四句的时候,语气可以稍微轻柔一点,突出典故的雅致感。读颈联第五六句的时候,「天然别是一般香」可以稍微加重语气,突出对梅花的赞美。读尾联最后两句的时候,语气可以放缓,读出生机绵延的悠长感。大家诵读的时候注意语速不要太快,每句之间稍微停顿一下,就能读出诗的韵律感。多读几遍还能帮助快速背诵,也能更好体会诗里的情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里用典故写事物的句式,比如写荷花的时候,可以写成「风来仿佛逢西子,月下分明见洛神」,用西施和洛神的典故来写荷花的姿态。也可以仿写对比的句式,比如写桂花的时候,可以写成「开遍漫夸三秋韵,天然别是一般清」,突出桂花独一无二的特质。仿写的时候不用严格按照原诗的韵脚,只要句式结构和修辞手法一致就可以。大家平时写作文描写景物的时候,用这种写法能让文字更有文化底蕴,也更生动。多练习几次就能熟练掌握这种写作技巧了。
名句日常写作应用
「风来仿佛逢荀令,月下分明见寿阳」这句可以用在写梅花的作文里,直接用来描写梅花的姿态和香气,比直白说梅花好看有香气要更有文采。也可以用来形容气质清雅、自带香气的人,比如写自己身边气质很好的老师或者朋友的时候用。还有「天然别是一般香」可以用来形容任何有独特韵味的事物,比如手工艺品、特色美食都可以用。大家写周记或者日常随笔的时候都可以用这些句子,能让你的文字更有亮点。用的时候只要贴合语境就可以,不用限制太死。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》也是宋代咏梅诗的经典作品,同样突出了梅花凌寒开放、独报春讯的特质,和本诗核心主题高度契合。大家可以把这两首诗放在一起对比阅读,能更全面了解宋代咏梅诗的特点。这两首诗都是中小学语文里的常见篇目,关联记忆会更牢固。
荀彧生平同典故|历史关联
荀彧是东汉末年的重要历史人物,荀令留香的典故出自《襄阳记》的记载,是古典诗词里常用的指代香气、雅士的典故,很多后世的诗词里都用到过这个典故。大家记住这个典故之后,再读其他古诗文的时候遇到就能快速理解意思,不用反复查资料。

名句 CLASSIC LINES

风来仿佛逢荀令,月下分明见寿阳
该句连用两个与梅花、香气相关的经典典故,生动刻画了梅花的风韵与香气特质,也可用来指代气质脱俗、自带香气的人物。

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作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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