语文核心知识
重点字词
第一个重点词是觱篥,也叫朔管,是古代从北方少数民族传入中原的簧管乐器,声音清越悲怆。第二个重点词是新蟾,指新月,古代神话认为月中有蟾蜍,所以古人常用蟾代指月亮。第三个重点词是𬘡缊,形容云烟弥漫、香气氤氲的样子。第四个重点词是陇头水,是汉乐府旧题,常用来写征人的思乡愁绪。第五个重点词是景阳宫,是南朝时期的宫殿,后世常用来代指宫廷的盛衰往事。这些字词都是理解本诗的基础,大部分都有文化典故支撑,没有生僻的用法,结合上下文就能轻松理解。
逐句释义
蜡烛的烟像大旗一样飘着,新月圆圆地挂在天上,门外的平沙上草芽刚长出来很短。正值壮年的丞相从皇宫回来,夜里听乐工吹奏北方的觱篥。乐声意境悠远,气韵像兰蕙一样芬芳,伴着祥瑞的光彩和氤氲的香气。乐工洁白的手指都磨出了红印,暖日照着碧蓝的天空没有一片云彩。乐声交织着商调徵调,双声幽咽,乐工穿着的软罗轻纱跟着动作簌簌作响。悠长圆润的曲调像重叠的青山带着愁绪,柳风吹破了清潭里的月影。急促的乐声像织梭淅沥作响,又像陇头的流水带着绵绵的恨意。汉将的营前是万里黄沙,深夜里一只只霜雁飞了起来。皇宫十二楼前的花开得正繁盛,交错的枝条、簇生的花朵连着宫门。景阳宫的宫女正愁绪满怀,不要让这乐声催得她们断魂。
核心主旨
这首诗描写了晚唐长安宴席上听觱篥演奏的完整场景。诗人用大量具象的比喻描摹乐声从悠扬到悲怆的丰富变化。同时诗人将乐声和边塞场景、宫廷场景结合起来,赋予了乐声更丰富的情感内涵。全诗既表达了对觱篥演奏技艺的赞叹,也抒发了对征人、宫女的共情,还有对晚唐社会盛衰变迁的感慨。内容通俗易懂,情感饱满,是唐代描写音乐的经典诗作之一。
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要舒缓,每七字为一个停顿单位,句尾的韵脚可以适当拉长读音。开头两句描写场景,语气要平缓柔和,营造出静谧的夜间氛围。中间描写乐声的部分,节奏可以跟着乐声的变化调整,写悠扬的乐声时语气放缓,写急促的乐声时语速稍快。结尾两句写愁绪,语气要放低沉,读出伤感的情绪。诵读的时候不需要刻意用夸张的语气,自然流畅就能体现出诗的韵味。
句式仿写
本诗中“XX如XX”的比喻句式十分适合仿写,比如“蜡烟如纛新蟾满”就用了形象的比喻描摹景物。仿写的时候可以先确定要描写的事物,再找一个有相似特征的具象事物作喻体。比如描写春景可以写“柳丝如线春波软”,描写雪景可以写“白雪如棉山影淡”。仿写的时候要注意喻体要贴合本体的特征,不要用太生僻的事物,保证句子通顺易懂。这种比喻句式适合用在写景类的作文中,能让语言更生动。
名句应用
“情远气调兰蕙薰,天香瑞彩含𬘡缊”适合用来描写美妙的音乐、或者雅致的香气场景。比如写听古琴演奏的作文时,可以用这句来形容琴音的悠扬雅致。“汉将营前万里沙,更深一一霜鸿起”适合用来描写苍凉的边塞场景,或者烘托低沉的氛围。比如写关于边塞历史的作文时,可以用这句来表现边塞的壮阔苍凉。用的时候不需要改动原句,直接引用就能起到很好的表达效果。