春日

问君何所思,迢递艳阳时。

门静人归晚,墙高蝶过迟。

一双青琐燕,千万绿杨丝。

屏上吴山远,楼中朔管悲。

宝书无寄处,香毂有来期。

草色将林彩,相添入黛眉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感怅惘 · 思友 · 羁旅
创作背景
晚唐温庭筠客居长安时所作
可能作于温庭筠客居长安期间,但具体创作背景与时间不详。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言排律是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴。每句固定为五个字,全诗超过八句,要求除首尾两联外中间各联必须对仗。该体裁起源于南北朝时期,到唐代逐渐定型,格律要求严格,是唐代科举考试的常用文体。本首诗共十二句,完全符合五言排律的正体格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感为艳阳春日里对远方亲友的深切思念,夹杂客居异乡的孤寂愁闷。情感层次从开篇设问引思,到中间借春景衬愁,再到结尾落脚于具象的愁眉,由浅入深、委婉细腻。历代主流解读均认为该诗情致绵渺,是晚唐怀人诗的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
迢递是形容春日艳阳天辽远明媚的样子,用来烘托开阔的春日氛围。青琐指古代门窗上雕刻的连锁形花纹,常用来指代贵族人家的精美宅邸。朔管是起源于北方少数民族的管乐器,音色偏苍凉悲戚,常用来抒发愁绪。宝书是对书信的美称,暗含所寄书信承载的情感十分珍贵。香毂指装饰精美的马车,这里指代思念的故人所乘坐的车辆。黛眉是古代女子用黛石描画的眉毛,古诗中常用来代指女子的愁容。这些字词都是唐代诗歌中常用的意象,没有生僻的通假字或者古今异义字。理解这些字词的含义就能通顺读懂整首诗的内容。
逐句白话释义
请问你现在在想什么呢,正是辽远明媚的艳阳春日时分。大门安静无人,人们都很晚才回来,院墙很高,蝴蝶飞过的时候速度很慢。一双燕子停在雕花的门窗边,千万条嫩绿的杨树枝条随风飘荡。屏风上画的吴地山川看起来十分遥远,楼里传来的羌笛声听起来格外悲凉。珍贵的书信没有办法寄到对方手里,好在思念的人乘车回来的日子已经约定好了。青草的颜色和林间的光彩交织在一起,仿佛都染上了她眉间的愁绪。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在春日艳阳天的所见所感。诗人客居在长安的宅邸中,看到晚归的行人、低飞的蝴蝶、归巢的燕子、飘拂的杨柳等春日景物,触发了对远方亲友的思念。他因为书信无法寄达而感到惆怅,又因为已经和对方约定了归期而抱有一丝期盼。整首诗把春日的明媚景色和内心的愁绪结合在一起,写出了普通人共有的怀人感受。读者很容易就能从诗中感受到春日思念亲友的细腻情绪,产生情感共鸣。
跨学科 · 是什么
绿杨的生物特征植物学
绿杨就是我们日常生活中常见的垂柳,是春季非常有代表性的植物。每年春天温度回升的时候,垂柳就会抽出细长的嫩绿色枝条,随风飘荡的样子十分柔美。很多地方的人们都会把垂柳发芽作为春天到来的标志性信号。垂柳在我国南北各地都有广泛种植,是大家非常熟悉的树种。古代诗人经常用垂柳来形容绵长的愁绪,和“柳”谐音“留”的文化寓意也有关系。小孩子平时在公园看到的枝条垂下来的柳树就是诗里说的绿杨。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言诗,诵读的时候每句按照二三的节奏断句就可以,比如“问君/何所思,迢递/艳阳时”。整体的诵读语速要平缓柔和,符合春日慵懒静谧的氛围。读到前六句写景的内容时,语气可以稍微明快一点,贴合春景的明媚感。读到后面几句写愁绪的内容时,语气要稍微放缓放轻,带出一点惆怅的感觉。最后两句“草色/将林彩,相添/入黛眉”可以稍微拉长尾音,把余韵体现出来。多诵读几遍就能感受到这首诗的韵律美感,也更容易背诵下来。
基础句式仿写指导
我们可以模仿本诗最后两句“草色将林彩,相添入黛眉”的句式来写作。这个句式的结构是两种并列的景物+共同的情感落点,把景物和人的情绪自然结合起来。仿写的时候先选两个同一时间出现的关联景物,再找到它们和人的情绪的共通点就可以。比如我们可以写“月光将桂影,相添入酒杯”,把月光、桂影两种秋夜景物和饮酒时的愁绪结合起来。也可以写“风声将雪影,相添入客衣”,把风声、雪影和客居的寒冷孤寂结合起来。只要掌握了这个结构,就能写出很有诗意的句子。
核心名句日常写作应用
“草色将林彩,相添入黛眉”这句诗可以用在描写春日愁绪、少女怀春、思念亲友的作文里。比如写清明节和家人一起去郊外踏青的作文时,就可以用这句诗来形容自己思念逝去亲人的情绪。比如“站在奶奶的墓前,望着漫山遍野的春花和嫩草,我忽然想起小时候奶奶带我摘野菜的样子,真可谓是草色将林彩,相添入黛眉。”也可以用在描写春天景色的散文里,用来烘托春日温柔又带点惆怅的氛围。平时写日记的时候也可以用这句诗来记录自己春日里的小情绪。
关联知识图谱
《相思》(王维)同主题
本诗和王维的《相思》都是唐代春日怀人主题的经典作品。两首诗都借助春日的典型景物来抒发对远方人的思念之情,语言都十分清新自然,情感真挚动人。两首诗都流传非常广,深受历代读者的喜爱,是唐诗中怀人主题的代表性作品。大家读完本诗之后可以去读一读王维的《相思》,能更好地理解唐诗中怀人主题的特点。

名句 CLASSIC LINES

草色将林彩,相添入黛眉
此句以草色、林彩与女子黛眉相映衬,景中含情,但并非广为人知的名句。

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作者 POET

温庭筠 约812年-?
晚唐花间派词人,与李商隐并称温李,与韦庄并称温韦

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