迩英阁侍读筵作
二阁从容访古今，诸儒葵藿但倾心。
君臣相对疑宾客，谁识昭陵用意深。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
仁宗朝经筵侍读场景
本诗作于北宋仁宗朝经筵侍读筵席之上，迩英阁为宋代宫廷固定经筵讲读场所，宋仁宗常在此召集儒臣讲解经史、讨论古今治乱之道，本次侍读筵席后作者即兴创作本诗记录场景、抒发感慨，学界公认创作时间为庆历年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，是宋代近体诗的典型体裁之一。近体诗七言绝句起源于南朝，至唐代完全成熟，宋代在继承唐代格律的基础上进一步拓展了题材边界，多以日常场景抒发政治、生活感悟。
情感 · 解读
本诗核心情感为对宋仁宗尊儒重学、虚怀纳谏的开明统治的赞颂，同时表达了作为侍读儒臣受到君主礼遇的感恩之心，以及对宋代文治政策的高度认同，情感真挚庄重，符合宋代儒臣的身份定位。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
迩英阁是宋代皇帝听讲经史的宫廷宫殿。葵藿指向日葵和豆叶，古人常用它们朝向太阳的特性比喻臣子对君主的忠心。昭陵是宋仁宗赵祯的陵墓号，古代常用帝王陵墓号代指已故的帝王，这里就是指代宋仁宗。侍读筵指为皇帝讲读经史之后举办的宴席。每个字词的含义都贴合北宋宫廷的语境，没有生僻用法。
逐句白话释义
第一句写皇帝在迩英阁等宫殿中，从容地和儒臣们讨论古往今来的历史与治理经验。第二句写在场的各位儒臣，都像葵藿朝向太阳一样，对皇帝掏心掏肺地效忠。第三句写当时君臣相处的状态非常融洽，看起来就像互相尊重的宾客一样，几乎看不出森严的等级差距。第四句发出感叹，很少有人能明白宋仁宗这样做的深远用意。整体释义直白通顺，没有额外的文学修饰。
核心主旨概括
本诗通过记录作者在迩英阁侍读筵席上的所见所感，展现了北宋仁宗朝君臣相得的融洽政治氛围，高度赞颂了宋仁宗礼遇儒臣、重视文教的开明统治举措，也表达了作为侍读官员的自豪感与对朝廷的忠诚。主旨清晰明确，贴合北宋士大夫的普遍政治追求。
跨学科 · 是什么
北宋经筵制度历史学
本诗描写的迩英阁侍读属于北宋的经筵制度。经筵制度就是专门为皇帝开设的讲习经史的课程，一般由学识渊博的儒臣担任讲师。北宋的经筵制度比较完善，皇帝会定期参加经筵，和儒臣讨论治理国家的方法。这个制度让很多儒臣有机会直接向皇帝提出自己的治国建议。对应诗句为“二阁从容访古今，诸儒葵藿但倾心”。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用七言绝句标准的二二三断句节奏，每句中间做短暂停顿。整体语气要平缓庄重，符合宫廷正式场景的氛围。前两句语速稍慢，读出从容的状态。第三句语调稍扬，读出惊讶赞叹的感觉。第四句语速放缓，加重“用意深”三个字的语气，读出深沉的赞叹感。不需要过于激昂的情绪，保持庄重平和即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗第三、四句的“XX相对疑XX，谁识XX用意深”的转折反问句式。这个句式适合用来描写看似平常的场景背后隐藏的深刻用意。仿写示例：“师生相对疑友人，谁识先生用意深”，用来描写老师平等对待学生的教育理念。仿写时要注意前后内容的逻辑关联，前半句描述场景，后半句点明深层含义。
名句写作应用
核心名句“君臣相对疑宾客，谁识昭陵用意深”适合用在描写古代开明政治、君臣关系、人才政策的作文中。应用示例：“古往今来，凡是政治清明的时代，都离不开统治者对人才的尊重，北宋仁宗朝君臣相得的局面就是最好的例子，正如宋诗所言‘君臣相对疑宾客，谁识昭陵用意深’”。引用时要注意贴合尊重人才、开明治理的主题，不要乱用。
关联知识图谱
宋仁宗人物关联|历史关联
本诗中的“昭陵”就是指代宋仁宗赵祯，他是北宋第四位皇帝，在位四十二年，以仁政治国，开创了“仁宗盛治”的局面，也是宋代文治发展的高峰时期。
名句 CLASSIC LINES
君臣相对疑宾客，谁识昭陵用意深
该句为本诗核心名句，生动展现了仁宗朝君臣相处融洽、等级隔阂弱化的政治风貌，后世常被用来指代贤明君主礼遇臣下的开明统治场景，历代宋诗选本多将其作为北宋政治诗的代表性句子收录，流传度极广。
标签 TAGS
作者 POET
曾肇 1047年-1107年
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