春日送林推官

送君南浦忍分襟,注目春江烟水深。

思乱似云无所著,情浓如酒不堪斟。

杏花烧断离人恨,杜宇啼穿去客心。

别后愿为深夜蝶,翩翩飞梦去相寻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 送别
创作背景
春日送别林姓推官
本诗作于南宋理宗年间,作者刘克庄当时在福建地区任职。创作触发点为春日于南浦渡口送别即将赴任的林姓推官,面对春江烟水、春景春色,有感于友人离别而创作此诗。学界目前未发现本诗创作存在其他特殊历史背景的佐证资料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句七字,要求严格遵守平仄、押韵、对仗规则。中间两联即颔联、颈联必须对仗,首尾两联可不对仗。本诗完全符合七言律诗的格律规范,是宋代送别类七言律诗的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日送别友人的深挚不舍,以及对友人远行的深切牵挂。情感表达细腻真挚,没有刻意堆砌典故,以直白朴素的表述传递出浓厚的友人情谊。历代主流解读均将其归为宋代友情类送别诗作的典型,情感层次清晰,从离别当下的不忍,到别后的思念层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
推官是古代的司法类官职,主要负责案件审理、司法监察相关事务。南浦是古代对江边送别地点的通用称呼,常出现在送别类文学作品中。分襟就是分别、分离的意思,古人分别时会整理衣襟作揖道别。杜宇就是杜鹃鸟,也叫子规,叫声听起来像“不如归去”,古人常用来表达悲切的情绪。著是附着、安放的意思,烧是形容杏花盛开颜色红艳像火烧一样。
逐句白话释义
第一句是说在南浦送你离开,我实在不忍心和你分别。第二句是说我望着春天的江水,烟雾笼罩着水面,显得格外幽深。第三句是说我的思绪乱得像天上飘的云一样,没有地方可以安放。第四句是说我的情意浓得像酒一样,沉重到根本喝不下去。第五句是说红艳艳的杏花开得旺盛,却也断不了离人的愁恨。第六句是说杜鹃鸟的叫声凄厉,直接穿透了即将远行的客人的心。第七八句是说分别之后我愿意变成深夜里的蝴蝶,扇着翅膀飞到梦里去找你。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者在春天的江边送别林姓推官的场景,描写了离别当下的不舍情绪,还有对友人离开之后的思念之情。整首诗没有用复杂的典故,用很直白的方式把送别友人的愁绪和牵挂表达得十分真切,让人很容易感受到作者和友人之间深厚的情谊,是一首很有感染力的送别诗。
跨学科 · 是什么
杏花植物学
杏花是中国北方和南方都常见的春季开花植物,花期在每年3到4月,刚好对应诗中的春日时节。杏花的花色红艳,大片开放的时候看起来像一片粉色的云霞,也像燃烧的火焰,所以作者才会用“烧”来形容杏花盛开的样子。古人常常会在诗词里用杏花描写春天的景色,也会用春景的美好来反衬离别的悲伤。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要偏低沉柔和。第一句“送君南浦忍分襟”的“忍”字要重读,读出不忍心的感觉。第二句“注目春江烟水深”的“深”字要拖长音,营造出江面悠远的感觉。中间两联语速稍慢,读出愁绪绵长的感觉。最后两句语气要放柔,读出温柔的期许感,“翩翩”两个字可以读得稍轻,表现出蝴蝶飞舞的轻盈感。
句式仿写指导
本诗最后两句的想象类抒情句式很适合仿写,句式结构是“别后愿为XX,XXXX去相寻”,可以把自己的思念寄托在某一个具体的事物上。比如写和家人分别可以仿写为“别后愿为天上月,夜夜清光照你行”,写和同学分别可以仿写为“别后愿为檐下燕,年年春来访旧门”。仿写的时候要注意选择的事物要符合你想表达的情感,前后的逻辑要通顺。
名句写作应用
“别后愿为深夜蝶,翩翩飞梦去相寻”这句可以用在写送别、思念朋友、怀念亲人的作文里。比如写毕业的时候和最好的朋友分别,就可以引用这句来表达你舍不得和朋友分开,以后也会一直想念对方的心情。也可以用在写给远行亲友的书信或者贺卡里,传递你的牵挂和思念,比直白说“我会想你”更有文采。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是送别友人的经典诗作,核心情感都是表达送别友人的不舍与牵挂,都属于中国古典送别诗的代表性作品。两首诗都没有过于悲切的情绪,都有独特的抒情巧思,适合放在一起对比阅读,感受不同诗人送别诗的风格差异。

名句 CLASSIC LINES

别后愿为深夜蝶,翩翩飞梦去相寻
本句以奇妙的想象表达别后的思念之情,突破了传统送别诗的表述范式。

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作者 POET

刘弇 1048年—1102年
北宋官员、诗人

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