送刘贡父舍人二首 其一

虎去藜藿采,珠在其川媚。

君子一诎信,实系天下事。

念昔元丰间,公初谪南裔。

托词吊湘水,闻者为心醉。

逾年𪫺臣逐,国老起相继。

除公守襄阳,士始有生意。

兹焉归法从,乃是朝廷计。

在公何足云,事业本余弃。

掖垣美花木,入直春正丽。

同僚看家风,立马挥九制。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
元祐更化旧臣复用
本诗作于元祐元年(公元1086年),宋神宗去世后高太后临朝听政,罢黜新党官员,复用此前因反对王安石变法被贬的旧臣,刘攽此前被贬南方,此次被召回朝中任中书舍人,诗人作为友人作此诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是中国古代诗歌的重要体裁之一,每句五字,平仄押韵相对自由,起源于汉代,在唐代之后发展成熟,历代都有大量优秀作品流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对友人刘攽才学与品格的由衷赞许,对其历经贬谪后重返朝廷任职的庆贺,以及对其未来履职担当、匡扶国事的深切期许,体现了北宋士大夫以天下为己任的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 藜藿:藜和藿两种野菜,古代常用来代指底层百姓的食物与生计。2. 诎信:通屈伸,这里指官员仕途的贬谪与升迁、失意与得志。3. 𪫺臣:指奸邪谄媚的臣子,这里指代支持新法的新党官员。4. 法从:指皇帝的侍从近臣,这里指代中书舍人一职。5. 九制:指古代中书舍人负责草拟的九种诏令文书,这里代指草拟诏令的公务。
逐句白话释义
1. 猛虎离开之后,百姓才能安心采集野菜过活。2. 珍珠藏在河中,整条河流都会显得格外妩媚。3. 君子仕途的失意与得志,实在是关系到天下的大事。4. 想起当年元丰年间,您刚刚被贬谪到南方偏远地区。5. 您写文章凭吊湘水畔的屈原,听到的人都为之深深折服。6. 过了一年奸邪的臣子被驱逐,老臣们先后被起复任用。7. 任命您做襄阳的知州,士人们才重新有了生存的希望。8. 现在您被召回担任侍从官,本来就是朝廷为国家考量的决定。9. 对您来说这点事哪里值得一提,治理国家的事业本来就是您余下的才力就能做好的。10. 宫墙边的花木长得十分秀美,您入宫值班的时候正是春光正好的时候。11. 同僚们都仰慕您的家风,您停下马就能很快草拟好各类诏令。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋诗人黄庭坚写给友人刘攽的赠别诗,开篇以比兴手法点明贤臣对国家的重要性,接着回顾了刘攽元丰年间被贬的经历,庆贺他现在被召回朝廷担任要职,最后赞许他的才学能力,期许他能为国家做出更多贡献,全诗体现了北宋士大夫以天下为己任的担当精神。
跨学科 · 是什么
元丰新旧党争历史学
1. 北宋元丰年间是宋神宗支持王安石变法的时期,反对变法的官员大多被贬出京城。2. 宋神宗去世后,高太后临朝,改年号为元祐,大量反对变法的旧臣被召回朝廷任职,史称元祐更化。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读时每句可以分为两到三个停顿,比如“虎去/藜藿采,珠在/其川媚”“君子/一诎信,实系/天下事”。2. 开篇四句语气要沉雄有力,体现出议论的厚重感。3. 叙述刘攽贬谪经历的部分语气要平缓略带沉郁,体现出同情。4. 叙述起复和结尾期许的部分语气要明快上扬,体现出庆贺和期许的情绪。
句式仿写指导
1. 可以学习本诗开篇的比兴句式,先写两种自然现象作为铺垫,再引出想要表达的核心观点。2. 仿写示例:“风过/百草偃,雨落/千苗润。贤者/一进退,关乎/万民运。”
名句写作应用
1. 核心名句“君子一诎信,实系天下事”可以用于表现贤能之人的家国担当、个人命运与国家命运关联的主题。2. 应用示例:“每当国家遭遇危难的时候,总有一批人挺身而出,正如古人所说‘君子一诎信,实系天下事’,他们的选择直接关系到千万人的安危。”
关联知识图谱
刘攽酬唱赠答
1. 本诗是黄庭坚写给友人刘攽的赠别诗,刘攽字贡父,是北宋著名史学家,曾参与修撰《资治通鉴》。2. 刘攽此前因反对新法被贬,此次被召回任中书舍人,是本诗创作的核心缘由。

名句 CLASSIC LINES

君子一诎信,实系天下事
这句是本诗的核心名句,凝练点明了贤臣的仕途升降与国家命运的紧密关联,意境宏阔,站位高远。

标签 TAGS

作者 POET

秦观 1049-1100
北宋词人、官员,苏门四学士之一,元佑党人

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