早行

诵读这首诗的时候整体语速要稍慢，语调偏低沉，贴合早行的孤寂氛围。每句的停顿可以按照“二二一二”或者“二二一”的节奏来断句。比如“马上/续/残梦，马嘶/时复/惊”“栖禽/未/分散，落月/照/古城”。读前四句的时候语气可以稍显疲惫不安，贴合诗人当时的状态。读后四句的时候语气可以慢慢变清亮，尤其是读最后两句的时候要略带感慨的语气。不需要刻意拔高声调，用自然的语气诵读就可以。多读几遍就能感受到诗里的氛围感。非常适合晨读的时候练习诵读。

大家可以学习这首诗的白描手法来仿写日常所见的场景。比如写清晨上学、深夜加班这类的日常场景的时候，不用加华丽的修辞，就写最真实的细节。可以仿照“栖禽未分散，落月照古城”的句式，先写小的细节，再写大的环境。比如“街灯还亮着，晓风拂站台”“键盘声未停，月光照窗台”都是很好的仿写例子。仿写的时候要抓住最有代表性的细节，不要写太泛泛的内容。多练习几次就能掌握这种朴素又有感染力的写作方法。非常适合中小学生练习写景片段写作。

“莫羡居者闲，冢边人已耕”这句诗非常适合用在日常写作里。比如写关于奋斗、珍惜当下、不要羡慕别人这类主题的作文的时候都可以引用。比如你要写不要只看到别人表面的轻松，看不到别人背后的付出的时候，就可以用这句诗来引出观点。也可以用在描写劳动者的文章里，用来赞美普通劳动者的辛勤付出。用的时候不需要改动原句，直接引用就可以。能让你的文章更有文化底蕴。也能让你的观点更有说服力。大家可以在日常写作里多尝试使用。