语文核心知识
重点字词注释
首先要认识几个生僻字词,第一是“刈”,读音为yì,意思是收割农作物。第二是“莎鸡”,读音为shā jī,就是我们常说的纺织娘,是一种会发出类似纺车声音的昆虫。第三是“蝻”,读音为nǎn,指还没有长出翅膀的蝗虫幼虫。第四是“屯云”,意思是聚集在一起的云,用来形容数量很多。这些字词都是理解本诗的基础,没有特殊的古今异义或者通假字。
逐句白话释义
第一二句写我家里贫穷,分到的田地不到一百亩,幸亏上天降下及时雨,禾苗长得十分茂盛。第三四句写庄稼眼看就要成熟还没来得及收割,夜里突然闹起蝗灾,蝗虫像受惊的军队一样密密麻麻涌来。第五六句写秋风吹着茅草,雨水冲刷着屋瓦,蝗虫把稻叶咬落、稻穗咬掉,青绿色的碎叶落得满地都是。第七八句写我以前一直嫌弃莎鸡在田垄边叫得吵闹,那细碎的声音像纺车转动一样,从早到晚响个不停。第九十句写现在看来莎鸡真可爱啊,你们的嘴很锋利,成群结队驱赶蝗虫和蝻虫,把它们赶得四散逃跑。第十一十二句写不光秋蝉怕螳螂的镰刀一样的前爪,蝗虫看见你们也吓得蹦着逃窜。第十三十四句写天下有多少个郡县正在闹蝗灾啊,怎么才能得到成千上万的你们。第十五十六句写你们扬着眉头振动翅膀,像云一样聚在一起,就算你们叫得再吵,又有谁会厌烦呢。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了作者在自家田间遇到蝗灾的全过程,首先写庄稼长势喜人即将丰收,接着写突发蝗灾的焦急,再写自己以前嫌弃莎鸡吵闹,现在看到莎鸡捕食蝗虫的惊喜,最后抒发希望有更多莎鸡能消除各地蝗灾的愿望。整首诗语言直白朴实,完全来自作者的亲身经历,充满了对普通农人的同情,还有对生物治蝗的朴素期待,是一首非常有特点的宋代田园小诗。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平实自然,就像在讲自己的亲身经历一样。开头两句可以读得轻快一点,体现庄稼长势好的喜悦。第三四句要读得稍微沉重一点,突出蝗灾突然到来的焦急。第七八句可以带点嫌弃的语气,符合作者以前对莎鸡的印象。第九到十二句要读得惊喜一点,体现看到莎鸡驱蝗的意外。最后四句要读得恳切一点,突出作者的期盼。每句七字的停顿可以按照“二二三”的节奏来断句,比如“居贫/得田/不百亩”,这样读起来更通顺。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里先抑后扬的句式,比如先写自己对某个事物的不好的印象,再写后来发现它的优点的转变。比如可以写“常嫌蝉鸣扰午后,高枝除虫护树荫”,先写平时嫌弃蝉叫得吵,后来知道蝉会捕食树上的害虫,是益虫。也可以仿写最后两句的反问句式,用来表达自己的强烈愿望,比如“天下干旱凡几地,安得甘霖遍九州”,和原句的结构一样,表达期盼下雨消除旱灾的愿望,仿写的时候注意前后内容要对应,情感要真挚。
核心名句写作应用
“天下灾蝗凡几郡,安得尔辈盈千群”这句诗可以用在描写环境保护、生物防治、关爱民生类的作文里。比如写关于生态农业的作文时,可以引用这句诗,说明古人早就有利用益虫防治虫害的智慧,我们现在发展生态农业就是继承了这种智慧。也可以用在写自然灾害相关的文章里,引用这句诗体现古往今来人们对消除灾害、保障民生的共同期盼,引用的时候要注意贴合上下文的主题,不要生硬堆砌。