次韵八弟西园课经二首 其一
禾熟秋原静，高蝉尚远音。
半荒愁雨菊，独秀畏风林。
老觉田原好，慵疏里巷寻。
心知阿连胜，新向佛乘深。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 田园 · 赞美 · 隐逸
创作背景
晚年隐居唱和
本诗作于诗人辞官隐居济州金乡东皋期间，是回应族弟（八弟）原作《西园课经》的次韵唱和作品，创作时诗人正与家族子弟共同耕读栖隐，日常以诗文、佛经修习为乐，创作动因是呼应弟弟的赠诗，抒发当下生活状态与心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国传统古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共八句，每句五字，要求符合平仄、押韵、对仗的基本格律规范，在唐代发展成熟后成为历代文人常用的诗歌体裁，兼具抒情性与形式美感。
情感 · 解读
核心情感包含两层，第一层是诗人辞官归乡后远离官场纷争，安享田园静谧生活的闲适满足感；第二层是看到弟弟修习佛法、学业精进时的欣慰与赞许，整体情感平和冲淡，无激烈悲喜情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照他人原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗；课经指研读儒家经典或者佛教经书；阿连是古代对弟弟的美称；佛乘指佛教的教义、佛法；慵疏指慵懒疏放，不喜应酬。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句写庄稼成熟收割后，秋天的原野一片安静，高处的蝉还能传来悠远的鸣叫声。第二句写大半已经枯萎的菊花发愁连绵的阴雨，独自高耸的林木害怕强劲的秋风。第三句写年纪大了越发觉得田园生活美好，自己慵懒疏放，也很少到街坊邻里那里走动拜访。第四句写我心里知道八弟你天性聪慧悟性好，最近在修习佛法上又有了很深的进益。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人晚年隐居田园时写给弟弟的和诗，开篇描绘了秋日西园的典型景物，之后抒发了自己对当前闲适归隐生活的喜爱与满足，最后赞许了弟弟在佛法修习上的进步，整体内容平实，情感真挚，没有华丽的辞藻修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语速要平缓，语气要放松恬淡，每句按照二三结构断句，比如“禾熟/秋原静，高蝉/尚远音”，读颈联“老觉/田原好，慵疏/里巷寻”时可以适当放慢语速，突出闲适的情绪，尾联读的时候要带有温和赞许的语气，整体不需要有太大的情绪起伏。
句式仿写指导
可以仿写本诗首句“景物+状态+特征”的起句结构，比如写春景可以写“花开/春野闹，新燕/正低吟”，写冬景可以写“雪落/寒山静，寒梅/暗送香”，仿写的时候要注意前后句的景物对应，以及末尾字的平仄协调，让句子读起来朗朗上口。
名句写作应用
核心名句“老觉田原好，慵疏里巷寻”可以用在描写田园生活、抒发归隐愿望、表达对慢生活的向往等主题的作文里，比如写乡村游记的结尾可以用：“站在金黄的稻田边，我忽然理解了古人‘老觉田原好，慵疏里巷寻’的心境，这样朴实的烟火气，才是生活最本真的模样。”
关联知识图谱
陶渊明《归园田居》组诗同主题
陶渊明的《归园田居》组诗都是描写辞官归隐后田园生活的作品，同样抒发了对闲适归隐生活的喜爱之情，和本诗的核心主题高度契合，是田园诗类的经典代表作品。
名句 CLASSIC LINES
老觉田原好，慵疏里巷寻
是本诗核心名句，直白地道出了诗人晚年归隐后的心境，后世常被用来表达对田园生活的向往、对慢节奏生活的追求。
标签 TAGS
作者 POET
晁补之
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