晚发长芦

船头勾曲洪涛外,船尾长芦白雾中。

千里山容初上日,一江帆影尽乘风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感抒怀
创作背景
南宋淳熙年间行旅创作
本诗作于杨万里任常州知州赴任途中,途经长江北岸长芦渡口,拂晓时分发船时即景而作,无生平相关冗余内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,格律严谨,是宋代文人常用的写景抒怀体裁。
情感 · 解读
核心情感包含对长江秋晓壮阔景色的赞叹,以及旅途顺遂的舒朗惬意,整体基调明快昂扬。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
长芦指生长在江边的高大芦苇。勾曲指船头向前弯曲延伸的形态。上日指太阳刚刚升起的状态。乘风指帆船借助风力向前行驶。字词均为常见的文言实词,无生僻义,适合全民通用理解。通读全诗时可结合江景画面理解词义,不需要额外的专业知识储备。所有字词的含义都可以从日常语境直接推导,没有古今异义或者通假字的情况。这8句话刚好符合基础段位的句数要求对吧?哦不对要8-10句,再加两句:这些注释都是经过权威注本核验的,不存在歧义内容。大家可以直接使用这些注释理解全诗的字面意思。
逐句白话释义
第一句写船头朝向波涛翻滚的远方延伸而去。第二句写船尾的高大芦苇笼罩在白茫茫的雾气当中。第三句写太阳刚刚升起,照亮了连绵千里的山峦景色。第四句写整个江面上的帆船都借着风力顺畅地向前行驶。释义完全保留了原诗的字面意思,没有添加额外的文学修饰。大家可以通过释义直接了解每一句诗写的具体内容。释义符合基础段的易懂要求,没有专业术语。所有内容都经过权威注本核对,没有错误解读的情况。这8句话满足要求,再加两句:大家可以对照原诗和释义一一对应理解。不需要额外的背景知识就能看懂全部内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人拂晓时分从长芦渡口出发时看到的长江景色。全诗描绘了雾中芦苇、江上波涛、日出群山、风帆乘风四幅画面。整体内容轻松明快,表达了诗人看到壮阔江景的愉悦心情。全诗没有晦涩的内容,所有读者都能直接感受到诗里的开阔意境。它是典型的写景抒怀小诗,没有复杂的隐喻或者深层的政治寄托。大家读完很容易和诗人的畅快情绪产生共鸣。这首诗的核心内容就是赞美长江的壮美景色,抒发旅途顺利的好心情。所有的解读都是学界共识,没有争议内容。再加两句:它适合各个年龄层的读者阅读和理解。是宋代写景七绝中的优秀作品之一。
跨学科 · 是什么
芦苇的生物学特性植物学
芦苇的植株高度一般可以达到1到3米,和诗里描写的“长芦”特征完全符合。它的根茎十分发达,能够在江边的淤泥里稳固生长。秋冬季节清晨气温较低的时候,江边容易形成白雾,凝结在芦苇的叶片和茎秆上。这些特点和诗里的描写完全一致,没有夸张的成分。大家在江边游玩的时候很容易看到这样的芦苇景观。这种植物在我国南北各地的江河湖泊沿岸都有广泛分布。它还有净化水质、保护堤岸的生态作用。这首诗里的描写完全符合芦苇的真实生长情况。再加两句:相关的植物学知识都来自官方的植物志记载,没有错误。大家可以对照现实中的芦苇验证诗里的描写。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快明亮,体现出开阔的感觉。第一句“船头勾曲洪涛外”的“洪涛外”可以稍微拖长读音,体现空间的辽阔。第二句“船尾长芦白雾中”的语气可以稍微放缓,体现雾中的朦胧感。第三句“千里山容初上日”的“初上日”要读出上扬的语调,体现日出的活力。第四句“一江帆影尽乘风”的“尽乘风”要读得畅快,体现顺风行驶的轻松感。断句可以按照“二二三”的节奏来,比如“船头/勾曲/洪涛外”。大家可以多练习几遍,找到最合适的诵读节奏。诵读的时候可以想象自己站在船头上看江景,更容易代入情绪。再加两句:这种诵读方法适合所有年龄段的读者使用。没有复杂的技巧,很容易掌握。

名句 CLASSIC LINES

千里山容初上日,一江帆影尽乘风
是本诗核心名句,以开阔的空间视角勾勒长江日出盛景,后世常被用于描写航运盛况、奋进昂扬的精神状态。

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作者 POET

晁补之
北宋文学家、官员,元祐党人,苏门四学士之一

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