游虎丘

踏石青鞋滑,西风系小舟。

浅塘疏荇水,高树老藤秋。

行柳乱余兴,衰芜铺远愁。

萧萧晚城角,排日下林头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感愁思
创作背景
艾性夫吴地漫游创作
本诗为元代诗人艾性夫晚年漫游吴地期间所作,创作时间为元世祖至元二十三年前后,当时诗人辞官隐居,游历江南名胜,秋游虎丘时见秋景有感而发写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期。全诗共八句,每句五字,要求格律严整,中间两联必须对仗。这种体裁在唐宋元时期发展成熟,是文人写景抒情常用的诗歌体裁,历代流传有大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是文人游赏虎丘秋景的悠然兴致,第二层是见秋景萧瑟触发的对时光流逝的淡淡怅惘。情感表达淡而不浓,哀而不伤,符合中国传统文人抒情的含蓄特质,历代解读对此无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
青鞋指古代平民、文人常穿的粗布便鞋,适合出行游山。荇指荇菜,是一种常见的多年生水生草本植物。衰芜指秋天枯萎的野生杂草。城角指古代城楼上报时的号角声。排日指太阳顺着下落的轨迹,挨着树梢慢慢降落的状态。这些字词都是宋元时期诗文的常用词汇,没有生僻义。
逐句白话释义
第一句写踩着石阶上山,粗布鞋被露水打湿后有些打滑。第二句写西风里我把乘坐的小船系在岸边的树桩上。第三句写浅浅的水塘里疏疏落落生长着几丛荇菜。第四句写高大的树木上缠着苍老的藤蔓,满是秋日的萧索气息。第五句写成行的柳树在风里摇晃,打乱了我游赏的余兴。第六句写枯萎的野草一直铺向远方,像是绵延不绝的愁绪。第七句写傍晚时分,城楼的号角声萧萧地传过来。第八句写太阳挨着树林的顶端,慢慢落到了山的后面。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人秋日泛舟游览虎丘的全过程。开篇点出游的时节和出行方式,中间两联集中描写虎丘的秋日风光,最后两句以傍晚的景色收束全篇。全诗围绕游赏的所见所感展开,抒发了诗人面对萧瑟秋景时生出的淡淡闲愁与怅惘情绪,整体风格淡远自然,没有刻意的雕琢。
跨学科 · 是什么
荇菜植物学
荇菜是龙胆科荇菜属的多年生水生草本植物,通常生长在浅水池塘、湖泊边缘。它的叶片呈圆形漂浮在水面上,夏季开黄色小花,秋季植株仍可正常浮生在水面,不会完全枯萎。文学作品中常用荇菜表现水塘的清疏自然状态,本诗中用疏荇突出秋塘的萧瑟感。
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读写应用
诵读指导
诵读这首五言律诗时,每句可以在第二、三字之间稍作停顿,符合五言诗的基本诵读节奏。首联语气平缓放松,表现诗人悠然登岸的状态。颔联颈联读的时候放慢语速,每联上下句节奏对称,突出秋景的层次感。尾联语气放轻,语速放缓,带出傍晚景色的悠远感。诵读时不需要刻意加重情绪,保持平淡自然的语气即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“浅塘疏荇水,高树老藤秋”的并列写景句式。仿写时首先选取两个不同空间的景物,一个偏向下层空间,一个偏向上层空间,分别搭配对应的季节特征细节,上下句字数相同,意象对应。比如可以仿写为“矮墙疏竹影,深院晚桂香”,同样是上下句空间对应,表现秋季的庭院景色。仿写时不需要刻意追求押韵,保证意象协调即可。
名句写作应用
核心名句“浅塘疏荇水,高树老藤秋”可以用在描写江南秋景、秋游见闻、自然感悟类的日常写作中。主要用来表现秋日水乡清疏萧瑟的氛围,也可以用来烘托闲适淡然的情绪。比如作文中可以写“周末沿着苏州的郊野绿道漫步,抬眼就是浅塘疏荇水,高树老藤秋的景致,风里带着桂花的香气,让人瞬间忘却了城市的喧嚣”。应用时不需要修改原句,直接引用即可贴合场景。
关联知识图谱
苏轼《虎丘寺》同主题
北宋文学家苏轼也曾游览虎丘,写下《虎丘寺》一诗,同样描写了虎丘的山水风光与游赏感受。两首诗都是古代文人游虎丘的经典纪游作品,题材完全相同,都属于虎丘文化的重要组成部分,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

浅塘疏荇水,高树老藤秋
这一联以白描手法勾勒虎丘秋日水景与山景,意象疏朗萧瑟。

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作者 POET

阮阅
北宋元丰八年进士,宋代地方官员、诗话编撰者、诗人

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