刘表庙

入自东郭门,言拜景升墓。

墓树半枯槎,冥冥立晨雾。

鼎国昔未分,萧墙梗天步。

呼苍复何用,龙卧独不顾。

纡余檀溪水,黯惨蔡州路。

登楼欲遣忧,君看仲宣赋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀古 · 怀才不遇
创作背景
北宋李廌途经襄阳拜谒刘表墓所作
本诗为北宋苏门六君子之一的李廌所作,创作于其游历荆襄地区期间。北宋中后期新旧党争激烈,大批文人仕途受阻,李廌屡试不第后游历四方,途经襄阳拜谒东汉末年荆州牧刘表的墓葬,有感于三国时期贤才埋没的旧事写下本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的五言古诗,全篇每句固定五字,不受近体诗平仄、押韵、对仗的严格约束,抒情叙事自由度较高。五言古诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋文人发展后成为古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是拜谒刘表墓时的吊古慨叹,批判庸主刘表坐拥重地却不能识贤用才,最终坐失基业的历史教训;第二层是借王粲依附刘表却不受重用的旧事,抒发文人自身怀才不遇、志士失路的沉郁心绪,暗含对北宋当时人才选拔制度的隐性批判。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是“景升”,是东汉末年荆州牧刘表的字,古人称呼他人字表示尊重。其次是“枯槎”,读音为kū chá,指枯干的树桩、断枝。第三是“萧墙”,原指古代宫室内当门的小墙,代指内部的祸患。第四是“龙卧”,这里指代隐居隆中的诸葛亮,古人称诸葛亮为“卧龙先生”。第五是“仲宣”,是建安七子之一王粲的字,王粲曾依附刘表却不受重用,写下著名的《登楼赋》抒发怀才不遇的心情。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的异义,都是古典诗词中的常用典故。
逐句白话释义
第一二句的意思是我从襄阳城的东郭门进入,专程前来拜谒刘表的墓葬。第三四句的意思是墓葬周围的树木有一半已经成了枯干的树桩,在清晨的雾气中昏暗地矗立着。第五六句的意思是当年三国鼎立的局面还没有形成的时候,东汉朝廷内部的祸患已经阻碍了国运的发展。第七八句的意思是刘表就算征召勇猛的将士又有什么用呢,就连隐居在他属地的卧龙诸葛亮都不被他看重。第九十句的意思是檀溪水弯弯曲曲地流淌,通往蔡州的道路看起来昏暗惨淡。第十十一二句的意思是如果登上高楼想要排遣忧愁的话,你就去看看王粲写的《登楼赋》吧。
核心主旨与内容概括
这是一首咏史怀古诗,内容围绕诗人拜谒刘表墓的所见所感展开。前四句先描写了刘表墓荒凉萧索的环境,烘托出吊古的沉郁氛围。中间四句回顾了刘表坐拥荆州重地却不能识贤用才,最终错失基业的历史教训。后四句借王粲不受刘表重用写下《登楼赋》的旧事,抒发了诗人自己怀才不遇的人生感慨。整首诗没有直接的情感宣泄,全部情感都藏在景物描写与历史典故之中,读完让人感受到深沉的历史厚重感与文人的失意心绪。
跨学科 · 是什么
刘表与汉末荆州局势历史学
这里对应的诗句是“鼎国昔未分,萧墙梗天步”“呼苍复何用,龙卧独不顾”。文学表达里把刘表塑造成了庸主的形象,说他不能任用贤才。科学史实是东汉末年刘表担任荆州牧期间,确实将荆州治理得比较安定,但是他性格多疑,没有统一天下的大志,很多投奔他的贤才都没有得到重用,包括当时隐居在襄阳隆中的诸葛亮,还有建安七子之一的王粲,都没有受到刘表的征召任用,后来刘表去世后荆州很快就被曹操占领。这些都是正史《三国志》中有明确记载的历史事实,没有虚构的成分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓,不要读得太明快。第一二句“入自东郭门,言拜景升墓”要读得平缓,体现出拜谒古迹的庄重感。第三四句“墓树半枯槎,冥冥立晨雾”要放慢语速,“半枯槎”“冥冥”可以稍作重读,烘托出荒凉的氛围。第五到第八句的议论部分语气可以稍微加重,体现出对历史的慨叹。最后两句“登楼欲遣忧,君看仲宣赋”要读得悠长,最后一个字可以适当拖音,体现出余韵悠长的感觉。断句的时候每五字为一个停顿,句与句之间的停顿可以稍长,符合五言古诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“景+事+典”的结构,也就是先写眼前的景物,再写相关的事件,最后用典故收尾。比如写游览古迹的时候可以写“行至西陵道,来拜岳王坟。古柏凌霄立,残阳照暮云”,前两句点明事件,中间两句写景,最后再用相关的典故收尾。也可以仿写本诗最后两句的抒怀句式,比如“凭栏欲叹惋,君看易水歌”“登高思故国,君读少陵诗”,都是先点明自己的动作与情绪,再用相关的经典作品关联情绪,让表达更有文化底蕴。仿写的时候不需要严格押韵,只要意境通顺就可以。
核心名句日常写作应用
“登楼欲遣忧,君看仲宣赋”这个名句可以用在表达怀才不遇、人生失意的作文场景里。比如写自己努力很久却没有得到想要的结果的时候,可以说“那段时间我总是躲在教学楼的天台上发呆,忽然就懂了古人说的‘登楼欲遣忧,君看仲宣赋’的心情,原来千百年前的文人也有和我一样的失意时刻。”也可以用在写游记的场景里,比如写自己登上名楼的时候,可以说“站在仲宣楼上望着远处的汉江,我忽然想起那句‘登楼欲遣忧,君看仲宣赋’,千百年的忧愁好像都融入了眼前的江水之中。”这个名句很适合用来给文字增加历史厚重感。
关联知识图谱
《登楼赋》同典故
本诗最后两句直接引用王粲《登楼赋》的典故,王粲依附刘表期间写下《登楼赋》抒发怀才不遇的情绪,和本诗的核心情感完全一致,二者属于同源的怀才不遇主题文学作品,读者可以通过阅读《登楼赋》更好地理解本诗的情感内核。
《蜀相》同主题
本诗和杜甫的《蜀相》都是咏三国人物的怀古诗,都批判了统治者不能识贤用才的问题,都抒发了文人怀才不遇的感慨,二者属于同主题的经典作品,阅读《蜀相》可以帮助读者更好地理解中国古代怀古诗的创作传统。

名句 CLASSIC LINES

登楼欲遣忧,君看仲宣赋
该句以王粲《登楼赋》的典故收束全诗,将吊古与抒怀完全融合。

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作者 POET

李廌 1059年-1109年
北宋诗人,苏门文学群体成员

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