绿珠咏

诵读这首诗的时候，要按照七言绝句的常见断句方式来断句，每句的停顿在第四个字后面。第一句“洛阳佳丽/与芳华”，语气要平缓，读出描述的感觉。第二句“金谷园中/见百花”，语气要稍微上扬，体现出景色的美好。第三句“谁遣当年/坠楼死”，语气要下沉，带一点疑问和沉重的感觉。第四句“无人巧笑/破孙家”，语气要放缓，读出叹惋的情绪。大家按照这个方法来诵读，就能读出这首诗的基本情感。多诵读几遍，就能很快记住这首诗的内容。

这首诗的前两句是典型的咏史类作品开篇句式，结构是“地点+描写对象+特征，场景+具体内容”。大家仿写的时候，可以套用这个结构，比如写西施的话，就可以写“诸暨佳丽与芳华，浣纱溪畔见百花”。写王昭君的话，可以写“秭归佳丽与芳华，汉宫之中见百花”。这个句式非常适合用来写历史人物类的小诗，操作起来简单容易上手。大家多练习几次，就能熟练掌握这个句式的用法。仿写的时候要注意，前后两句的意境要统一，不要出现违和的内容。

本诗的核心名句“谁遣当年坠楼死，无人巧笑破孙家”，可以用在写历史人物、感叹命运、赞美气节的作文里。比如你写关于古代女性命运的作文时，就可以用这句话引出绿珠的故事，作为论据支撑你的观点。你也可以在写关于气节主题的作文时，用这句话来举例说明绿珠的气节。大家用的时候要注意，要贴合作文的主题，不要强行套用。这句话的辨识度很高，用在作文里能提升文章的文化底蕴。大家平时可以多积累这类名句，写作的时候就能灵活运用。