代冯元礼次韵送画山水扇与张次应

五日十日岂为工,万壑千岩自绝踪。

在握已能霄汉上,更须群玉占前峰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 赞美
创作背景
代作赠扇题画诗
本诗为北宋诗人晁说之代友人冯元礼所作的次韵诗,创作于北宋元符至崇宁年间,创作背景为文人交游场合,以题诗的山水折扇作为赠予友人张次应的礼物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是古典诗词中篇幅短小、内涵凝练的代表性体裁,历代都有大量经典佳作流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对所赠山水扇面画作艺术水准的真诚赞赏,二是对受赠友人张次应的美好勉励,期许对方不断进取、攀登人生高峰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵次序创作应和作品。五日十日是指创作山水画需要耗费的时间,体现创作态度的严谨。绝踪指独树一帜,没有同类作品可以比拟。霄汉指高空云霄,用来比喻极高的境界。群玉指神话中神仙居住的群玉山,这里代指高耸的秀美山峰。占指占据、取得,在这里带有主动争取的含义。
逐句白话释义
第一句说花费五到十天时间创作出来的扇面山水,追求的从来不是表面的技法精巧。第二句说扇面上绘制的万壑千岩意境独绝,在同类画作中找不到可以媲美的痕迹。第三句说手里握着这把扇子,观赏上面的山水,就仿佛自己已经站在了云霄之上。第四句是对受赠人的勉励,说你已经有了很不错的基础,更应该努力攀登,占据群玉山中最高的那座前峰。
核心主旨概括
这首诗是典型的宋代题画赠人诗,一方面精准抓住了山水扇面的意境特点,称赞了画作的艺术水准。另一方面自然融入了对受赠友人的勉励之情,希望对方不要满足于已经取得的成绩,要树立更高的目标,不断进取,取得更出色的成就。整首诗语气亲切自然,没有生硬的说教感,非常契合文人交游的赠礼场景。
跨学科 · 是什么
宋代文人赠礼习俗社会学
对应的诗句是全诗内容。文学表达中赠送题诗的画扇是文人之间表达情谊的雅致方式,科学事实是北宋时期折扇已经在文人群体中广泛流行,常搭配自作题诗作为交游赠礼,是当时非常有代表性的社交习俗。所属学科为社会学。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为:五日十日/岂为工,万壑千岩/自绝踪。在握已能/霄汉上,更须群玉/占前峰。前两句语气平缓,读出赞赏画作的从容感。第三句语气稍微上扬,体现出登高的开阔感。第四句语气坚定有力,读出勉励的积极感。整体诵读速度不需要太快,要读出绝句的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写本诗中"已能…更须…"的转折递进句式,这种句式既可以肯定已有的成绩,又能提出更高的期许,适用场景非常广泛。仿写示例1:伏案已能通万卷,更须策马闯雄关。仿写示例2:入海已能擒蛟鳄,更须飞天摘星辰。仿写时要注意前后句的逻辑关联,前句讲现有基础,后句讲更高目标。
名句应用指导
核心名句"在握已能霄汉上,更须群玉占前峰"适合用在勉励他人进取的场景中。比如给即将毕业的学长学姐写赠言时就可以用这句话,祝福对方毕业后发展得越来越好。给取得阶段性成绩的晚辈送祝福时也可以用,勉励对方不要止步,继续攀登更高的目标。日常写作中需要表达进取主题时也可以引用这句话。
关联知识图谱
《书鄢陵王主簿所画折枝二首》(苏轼)同主题
两首作品都是宋代经典题画诗,都在称赞画作艺术水准的同时,融入了作者自身的人生思考与感悟,符合宋代题画诗"诗画合一"的典型特点。

名句 CLASSIC LINES

在握已能霄汉上,更须群玉占前峰
本诗核心名句为"在握已能霄汉上,更须群玉占前峰",因兼具贴合赠画场景的巧思和积极励志的内涵,后世常被用作升学、职场晋升等场合的寄语,传播范围较广。

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作者 POET

晁说之 1059年-1129年
宋代文人、官员,晁氏文学家族成员

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