有喜

世事独知谁谓然,衣冠直待见戈鋋。

是非在彼从三刖,忠孝于身必两全。

问膳彩衣还仆地,感时谏疏欲干天。

膻胡猖獗须臾尔,仁泽昭陵亿万年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感爱国
创作背景
南宋晚期战乱背景创作
本诗创作于南宋晚期,当时蒙古政权南下侵宋,时局动荡,士大夫群体普遍面临孝亲与报国的双重选择。作者创作此诗时正处于一边在家尽孝、一边向朝廷上书献策的阶段,具体创作年份学界暂未形成统一共识。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,在盛唐时期完全发展成熟。该体裁每首固定为八句,每句七个字,要求中间颔联、颈联必须严格对仗,平仄、押韵都有明确的格律规范。七言律诗是唐宋以来士人最常用的诗歌体裁之一,兼具格律美感与内容承载能力,在古典诗歌史上有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,首先是对战乱时局、士大夫直面兵戈的现实忧虑,其次是对自身坚守忠孝两全品格的笃定信念,最后是对外敌必败、国家基业长存的强烈信心。历代主流解读均将其归为南宋爱国诗的典型作品,情感真挚刚健,充满正能量。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 戈鋋指古代的两种兵器,这里代指战争与兵乱。2. 三刖用春秋时期卞和献玉三次被砍去双脚的典故,代指无端遭受冤屈。3. 彩衣用老莱子彩衣娱亲的典故,代指子女对父母的孝行。4. 谏疏指古代臣子向帝王呈递的劝谏类奏章。5. 膻胡是古代中原士人对北方游牧民族的蔑称,这里指代入侵的北方外敌。6. 昭陵原指唐太宗李世民的陵墓,这里代指赵宋王朝的先帝基业。7. 这些字词大多有引申或用典含义,要结合全诗语境理解。8. 掌握这些字词含义就能顺畅读懂全诗的核心内容。
逐句白话释义
1. 世间的事我独自参透,谁又能说本来就是既定的样子。2. 平日里身着礼服的士大夫们,如今也要直面战争的兵戈。3. 是非对错掌握在别人手中,就算像卞和一样多次蒙冤也无妨。4. 忠诚和孝顺两种品格,在自己身上一定要同时做到。5. 回家问候父母的饮食,像老莱子一样穿彩衣娱亲还摔倒在地。6. 感慨时局动荡,呈上去的劝谏奏章想要触动朝廷。7. 散发膻气的胡人再猖獗,也不过是很短的一段时间。8. 本朝先帝的仁泽护佑,江山基业一定会延续亿万年。9. 释义完全贴合原文含义,没有添加额外的文学修饰内容。10. 逐句对应原文,方便读者逐字逐句对照理解。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是南宋士人在北方外敌入侵、时局动荡的背景下创作的。2. 作者开篇先点出了战乱打破太平生活的现实背景。3. 接着表达了自己即便遭遇不公,也会坚守忠孝两全的人生准则。4. 再通过具体的生活细节,展现自己孝亲与忠君的实际行动。5. 最后直接抒发了自己坚信外敌必败、国家基业长存的坚定信念。6. 全诗情感从沉郁转向昂扬,充满了积极向上的力量。7. 核心是传达传统士人修身齐家治国平天下的价值追求。8. 是典型的南宋爱国主题诗歌作品。
跨学科 · 是什么
传统孝亲习俗社会学
1. 这句诗描写的是古代子女孝亲的具体行为。2. 古代子女每日要向父母问候饮食起居,叫做问膳。3. 老莱子年近七十还穿彩色衣服扮成孩童逗父母开心,是古代著名的孝亲典范。4. 这种孝亲礼仪是传统儒家伦理的核心组成部分。5. 从周代开始,孝亲就是中国社会最核心的道德准则之一。6. 普通百姓和士大夫群体都要遵守这套孝亲规范。7. 这首诗里的描写是当时士人孝亲行为的真实写照。8. 这类孝亲习俗对中国社会的影响一直延续到今天。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言律诗,每句按照二二三的节奏断句即可。2. 前两联诵读时语气稍显沉郁,体现对战乱时局的忧虑。3. 第三联诵读时语气温和,体现孝亲的温情与忠君的恳切。4. 尾联诵读时语调升高,语速放缓,突出坚定的信念感。5. 押韵的字:然、鋋、全、天、年,诵读时可以适当加重。6. 整体诵读节奏偏沉稳,不要太快,符合律诗的诵读规范。7. 多诵读几遍就能体会到诗中的情感变化。8. 这种诵读方式适合所有年龄段的学习者使用。
句式仿写指导
1. 可以仿写“忠孝于身必两全”的判断句式。2. 仿写时可以把“忠孝”替换成其他想要表达的两种品格或目标。3. 比如可以仿写“德艺于身必两全”“家国于肩必两全”等句子。4. 这种句式适合用来表达自己坚定的人生追求。5. 仿写时要注意前后两个名词是并列的正面价值,逻辑通顺。6. 可以用在日常写作或者口头表达中,增强说服力。7. 句式简洁有力,记忆点很强,适用范围很广。8. 仿写不需要严格遵守格律,符合现代汉语表达习惯即可。
名句写作应用
1. 核心名句“忠孝于身必两全”适合用在家国主题的写作中。2. 比如写疫情期间兼顾家庭与抗疫工作的医护人员,可以用这句诗称赞他们的品格。3. 也可以用在写戍边战士、基层干部等兼顾家国责任的人物的作文里。4. 放在作文的开头或者结尾都可以,起到点明主旨的作用。5. 引用时不需要额外解释太多,读者基本都能理解含义。6. 可以增强作文的文化底蕴,提升文字的感染力。7. 这句诗传递的价值观非常正向,符合主流的价值导向。8. 是非常实用的古典诗词写作素材。
关联知识图谱
近体诗同体裁
1. 七言律诗是近体诗的下属体裁,遵守近体诗的所有格律要求。2. 近体诗是唐代形成的格律诗体,和古体诗相对,是唐宋诗歌的主流体裁。3. 二者的核心差异是近体诗有严格的平仄、押韵、对仗要求,古体诗没有。4. 本诗完全符合近体诗的格律规范,属于典型的七言律诗作品。
卞和献玉同典故
1. 诗中的“三刖”用的就是卞和献玉的典故。2. 卞和是春秋时期楚国人,他发现了一块璞玉,三次献给楚王,两次被误认为是石头,被砍去双脚,最后楚文王命人打磨璞玉,果然得到了绝世美玉,命名为和氏璧。3. 这个典故常用来代指怀才不遇、蒙冤受屈的遭遇。4. 作者用这个典故表达自己即便遭遇不公也不会改变本心的态度。

名句 CLASSIC LINES

忠孝于身必两全
该句直白道出了中国传统士人对忠君报国与孝事父母双重价值的追求。

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作者 POET

晁说之 1059年-1129年
宋代文人、官员,晁氏文学家族成员

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