春光
春光能负我，为客更添愁。
梅蘂一何晚，莺声便欲休。
新庖惊异味，旧侣梦同游。
道术知何用，江山空白头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感壮志难酬 · 思友 · 愁思 · 羁旅
创作背景
北宋后期游宦失意时期创作
本诗创作于北宋中后期新旧党争激烈的背景下，学界普遍认定为作者中年游宦江南、仕途受阻时所作，无明确系年，创作动因是作者面对迟来的春光，触发了客居的愁闷与壮志未酬的慨叹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成熟于唐代。全篇共八句，每句五字，要求颔联、颈联严格对仗，平仄、押韵符合固定格律规范。这首《春光》是宋代五言律诗的典型作品，格律严谨，对仗工整。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含三层，第一层是客居异乡的漂泊愁闷，第二层是对旧日好友的深切思念，第三层是空有治世才能却无法施展的失意怅惘。三层情感层层递进，整体基调沉郁深婉，是宋代失意士人群体的典型情绪表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
负：辜负的意思。为客：指客居在异乡。梅蘂：是梅蕊的异体字，指梅花的花苞。莺声：指黄莺的啼叫声。庖：就是厨房的意思。异味：指陌生的、不习惯的味道。旧侣：指旧日的好友。道术：这里指治国治学的才能。
逐句白话释义
首联的意思是春光辜负了我的期待，客居在异乡更是增添了我的愁绪。颔联的意思是梅花的花苞怎么开得这么晚，黄莺的啼叫声眼看就要停歇了。颈联的意思是新住所厨房做的陌生味道让我感到惊讶，梦里我还和旧日的好友一同出游。尾联的意思是我学的道艺才能有什么用呢，对着江山我徒然白了头发。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者客居异乡时所作，通过描写迟来的春景、客居的陌生生活场景，抒发了作者漂泊在外的愁闷情绪，也表达了对旧日好友的深切思念，还有空有一身才能却无法施展的失意怅惘。整首诗情感真挚，很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
梅花是蔷薇科李属的多年生木本植物，是中国传统名花之一。梅花的花期多在冬末春初，对气温变化非常敏感，如果春天的气温回升较慢，梅花的花期就会推迟。诗里写梅蕊开得晚，说明当年春天气温偏低，回暖较晚。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓，语气要低沉。首联要读出愁闷的感觉，颔联要带一点疑惑怅惘的语气。颈联前句要略带惊讶的感觉，后句语气要放柔，读出怀念的感觉。尾联语气要放缓加重，读出怅惘失意的情绪。断句可以按照每句两个字一个停顿，最后三个字连读的方式划分。
基础句式仿写指导
大家可以仿写首联“春光能负我，为客更添愁”的转折句式，这种句式非常适合用来表达事与愿违的失落情绪。比如我们可以仿写“花期能负我，连雨更添愁”，也可以仿写“归期能负我，秋声更添愁”，仿写的时候要注意前后句的逻辑关联，突出情绪的递进。
核心名句写作应用
“道术知何用，江山空白头”这句名句适合用在描写怀才不遇、壮志难酬主题的作文里。比如写古代失意文人的命运时，我们可以写“很多古代失意的文人都发出过‘道术知何用，江山空白头’的慨叹，这份壮志未酬的怅惘，直到今天还能引发我们的共鸣”。也可以用在抒发理想与现实落差的文章里。
关联知识图谱
羁旅诗同主题
这首诗属于羁旅诗范畴，核心内容是描写客居异乡的愁绪，是宋代羁旅诗的代表作品之一。
晁冲之同作者
这首诗的作者是北宋诗人晁冲之，他是江西诗派的代表诗人之一，这首诗是他的羁旅诗代表作。
名句 CLASSIC LINES
道术知何用，江山空白头
直白抒发了作者空有才华却报国无门的失意，情感沉郁厚重，极具感染力。
标签 TAGS
作者 POET
晁说之 1059年-1129年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待