项羽庙

平生虎力鼎可扛,愤气不作咸阳降。

江东子弟累千百,谁知国士元无双。

一夕楚歌四面起,伯图未就人怀邦。

自古功业有再举,何不隐忍过乌江。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惋惜
创作背景
游历项羽庙有感创作
本诗为诗人游历乌江项羽庙时,观项羽生平事迹陈列有感创作,创作时无需依附特定历史事件,核心动因是诗人对项羽兵败乌江这一经典历史事件的个性化思考,属于典型的即兴咏史创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌中的七言律诗体裁,全篇共8句,每句7字,以历史人物与事件为创作核心,是典型的咏史怀古诗作,借评述古人事迹抒发创作者的现实思考,是唐宋以来文人常见的诗歌创作门类,兼具叙事性与议论性特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对项羽力能扛鼎、起兵反秦的英雄气概的推崇,对其功败垂成、自刎乌江的人生结局的深切惋惜;二是通过反问的方式,探讨面对失败时的选择逻辑,传递出隐忍待时、功业可再举的理性功业观,打破了传统咏史诗单一的情绪表达范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“鼎可扛”,指传说中项羽力大无穷,能举起沉重的青铜鼎,是形容项羽勇武的常用典故。第二个重点词是“咸阳降”,指秦末刘邦率军攻入秦都咸阳,秦王子婴投降的历史事件。第三个重点词是“国士无双”,原指一国之中独一无二的杰出人才,这里用来称赞项羽的才能。第四个重点词是“楚歌四面起”,就是大家熟悉的四面楚歌典故,指刘邦汉军包围项羽军队时,让士兵唱楚地的歌谣,动摇项羽军队的军心。第五个重点词是“伯图”,就是霸王的基业、称霸天下的志向。第六个重点词是“乌江”,指长江下游的支流乌江,是项羽兵败自刎的地方。这些字词大多和项羽相关的历史典故有关,了解典故就能读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句的意思是项羽平生力气极大,连沉重的青铜鼎都能举起来。第二句的意思是他心中满是愤懑之气,绝对不肯向攻入咸阳的刘邦投降。第三句的意思是他带领着江东数千上万的子弟兵起兵反秦,声势十分浩大。第四句的意思是世人都不知道项羽原本是天下独一无二的杰出人才。第五句的意思是一天夜里,四面都传来楚地的歌谣,项羽的军队被汉军彻底包围了。第六句的意思是他称霸天下的志向还没有实现,士兵们都思念着自己的家乡,已经没有了斗志。第七句的意思是自古以来建立功业的人都有再次起兵、重新来过的机会。第八句的意思是项羽为什么不能暂时忍受屈辱,渡过乌江回到江东再做打算呢。全篇释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思进行翻译。
核心主旨与内容概括
全诗首先回顾了项羽勇武过人、带领江东子弟反秦的英雄事迹,接着叙述了他兵败被围、霸业未成的结局,最后提出了自己的观点:认为失败之后完全可以重新来过,惋惜项羽不肯忍辱过江的选择。这首诗和常见的称赞项羽气节的咏史诗不同,它更理性地探讨了面对失败的选择问题,告诉人们遇到挫折时不要轻易放弃,暂时的隐忍是为了未来能实现更大的目标。全诗的观点十分新颖,能给读者带来不一样的启发,适合所有人在遇到困境的时候阅读思考。
跨学科 · 是什么
项羽生平核心史实历史学
项羽是秦末著名的农民起义军领袖,他出身楚国贵族,勇武过人,在巨鹿之战中打败了秦军的主力,是推翻秦朝统治的核心人物之一。后来他和刘邦为了争夺天下展开了长达四年的楚汉战争,最终在垓下被刘邦的军队打败,退到乌江边上,拒绝了乌江亭长送他过江的建议,自刎而死。这些都是《史记》中明确记载的历史事实,没有虚构的内容。本诗中提到的所有和项羽相关的内容,都来自《史记·项羽本纪》的记载,符合基本的历史事实。大家读这首诗的时候,可以结合《史记》的相关内容来理解,能更清楚诗人想要表达的观点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,前四句的语气要昂扬有力,读出称赞项羽英雄气概的感觉,每句的停顿可以是“平生/虎力/鼎可扛,愤气/不作/咸阳降”。第五、六句的语气要低沉下来,读出惋惜的感觉,停顿是“一夕/楚歌/四面起,伯图/未就/人怀邦”。最后两句的语气要加重,读出反问的感觉,突出诗人的疑问,停顿是“自古/功业/有再举,何不/隐忍/过乌江”。整首诗的诵读速度不要太快,要留出足够的停顿时间,让情感能充分表达出来。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗句中的情感变化。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗最后两句的反问句式,用来表达自己对某件事的观点。首先要先确定一个普遍认可的道理,然后用反问的形式提出自己的观点,比如我们可以写“自古成功多磨难,何不坚持到云开”,或者“自古友情贵真诚,何必将利放心中”。仿写的时候要注意前后两句的字数要一致,读起来要押韵,表达的观点要明确。大家平时可以多做这种仿写练习,能有效提升自己的写作能力,也能学会用更凝练的语言表达自己的想法。
核心名句日常写作应用
“自古功业有再举,何不隐忍过乌江”这句诗非常适合用在鼓励别人面对失败的场景里。比如你的朋友考试失利或者创业失败的时候,你就可以用这句话来鼓励他,告诉他一次失败不算什么,只要能忍过这段困难的时间,未来还有成功的机会。也可以用在自己的日记或者作文里,表达自己面对挫折不放弃的态度,比如你可以写“这次比赛虽然输了,但古人说‘自古功业有再举,何不隐忍过乌江’,我回去好好练习,下次一定能取得好成绩”。大家可以在合适的场景里多使用这句诗,能让你的表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
项羽人物关联|历史关联
项羽是本诗的核心吟咏对象,所有内容都围绕项羽的生平事迹展开,是本诗创作的核心依托。
四面楚歌同典故
四面楚歌是本诗提到的核心历史事件,标志着项羽的彻底失败,是诗人观点提出的核心背景。
乌江自刎核心事件关联
乌江自刎是本诗议论的核心触发点,诗人的所有观点都围绕这一事件展开,是全诗的核心创作依托。

名句 CLASSIC LINES

自古功业有再举,何不隐忍过乌江
本句是全诗核心名句,以反问的形式直接点明诗人的核心观点,打破了此前咏项羽诗多强调气节的单一解读维度,引发后世对成败逻辑的广泛讨论,常被用于评述历史人物选择、引导理性看待失败等场景,具有极强的思想启发性。

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作者 POET

李新 1062年~?
北宋末至南宋初官员、诗人

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