送吕兴元 其六
行入云衢路未通，主人明日复观风。
几声寒鹊江村暮，烟雨潇潇失去鸿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 期许 · 送别
创作背景
南宋末年送别友人赴任兴元府
本诗为南宋末年大臣家铉翁《送吕兴元》组诗第六首，创作于宋蒙对峙时期，友人吕某即将赴任兴元府（今陕西汉中）地方官，临行前诗人作组诗赠别，兴元府当时为南宋川陕抗蒙前线要地，时局动荡。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，是宋代送别诗的典型体裁之一。七言绝句起源于南朝，至唐代发展成熟，宋代多用以抒发即兴情感，体裁灵活短小，表意凝练。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层，一是送别友人赴任时的不舍、怅惘与对前路的担忧，二是对友人履行观风职责、造福地方的期许，情感内敛克制，融于写景叙事中，无直白的悲戚宣泄。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
云衢指高入云端的道路，这里既指友人赴任的崎岖山路，也喻指仕途发展路径。主人指即将赴任的吕姓友人，因友人是兴元府的主官，故称主人。观风指古代官员巡视地方，考察民情与政风。去鸿指远去的鸿雁，这里喻指赴任的友人。寒鹊指寒冬时节的喜鹊，叫声凄清。潇潇指雨下得细密连绵的样子。
逐句白话释义
第一句写友人前行要踏入高入云间的山路，目前这条道路还不算通畅。第二句点明送别事由，明天你就要再次出发去地方巡视民情政风了。第三句转写眼前之景，傍晚的江边村落传来几声寒鹊的凄清啼叫。第四句写送别场景，细密连绵的烟雨之中，你这只远去的鸿雁已经消失在我的视野里。
核心主旨与内容概括
这是一首写给即将赴任地方官的友人的送别诗，诗人没有直白抒发不舍情绪，而是通过描写送别时江村傍晚的凄清景色，把对友人的不舍、对前路的担忧以及对友人履职的期许融合在景色描写中，情感内敛真挚，读来余味悠长。
跨学科 · 是什么
观风制度历史学
观风是中国古代的地方监察制度，指官员到地方巡视，了解民间风俗、百姓生活情况以及地方官员的执政表现，最早起源于周代，此后历代都保留了类似的制度，是古代治理体系的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为：行入/云衢/路未通，主人/明日/复观风。几声/寒鹊/江村暮，烟雨/潇潇/失/去鸿。前两句语速平缓，读出叙事的沉稳感，后两句语速放慢，语气放轻，读出景色的迷蒙感和送别的怅惘情绪，最后“失去鸿”三个字逐字放缓，留有余韵。
句式仿写指导
可以仿写本诗“叙事+写景抒情”的七绝结构，前两句点明要抒发的事由，后两句选择契合情感的景色，把情感融入景色描写中，不需要直白说出情绪，做到情景交融。比如写送别同学去外地求学，可以写“前路漫漫秋意浓，君今负笈赴遥空。几声雁叫长亭晚，落叶飘飘失影踪”。
名句写作应用
“几声寒鹊江村暮，烟雨潇潇失去鸿”这两句可以用在表达送别不舍、对亲友远行的担忧，或者表达目标消失、怅然若失的场景中。比如写作文回忆送别爷爷回老家的场景时，可以引用这两句，烘托当时的怅惘情绪，也可以用来形容追寻的目标突然消失的失落感。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
两首诗都是送别友人赴任的七言绝句，都采用了先叙事点明送别事由、后写景抒发情感的结构，都用凄清的景色烘托送别时的不舍情绪，情感内核高度相似。
名句 CLASSIC LINES
几声寒鹊江村暮，烟雨潇潇失去鸿
这两句全诗核心名句，以景结情，用寒鹊啼鸣、江村暮色、烟雨迷蒙的凄清意象，烘托送别友人的怅惘情绪。
标签 TAGS
作者 POET
李新 1062年～？
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