题大梵院小轩

洪朋 · 宋

小轩含法界，万物眼中齐。

江拥龙沙起，天笼鹤岭低。

地偏人益少，林迥鸟能啼。

败叶随风尽，登临思却迷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感怅惘 · 禅理

创作背景

北宋宦游洪州时作

本诗为北宋诗人郭祥正宦游洪州（今江西南昌）期间所作，当时诗人赴当地知名禅院大梵院游赏，登临院中观景小轩，见眼前天地万物之景，触发生命感悟遂创作此诗，是其典型的禅意登临诗作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合北宋近体诗创作的基本格律规范。五言律诗起源于南北朝时期，至唐代发展成熟，是古典诗歌的主流体裁之一，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层肌理，第一层是禅家观物带来的物我齐一的旷达通透感，第二层是登临远眺时触景而生的身世茫然感，两层情感交融形成了独特的内敛深沉的抒情特质，符合北宋士人儒禅融合的情感表达特点。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“法界”是佛教术语，指整个宇宙世界。“龙沙”指南昌城北赣江边的龙沙岗，是当地知名景观。“鹤岭”指南昌城西的西山鹤岭，因古代常有仙鹤栖息得名。“迥”是遥远、幽深的意思。“登临”指登高眺望风景。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义字，符合北宋诗歌浅白通畅的用词特点。

逐句白话释义

小小的轩室仿佛容纳了整个宇宙世界，所有事物在我眼中都没有差别。赣江裹挟着龙沙岗的沙土翻涌而起，天空笼罩着鹤岭，显得山势格外低矮。这里地理位置偏僻，来往的人很少，树林幽深遥远，鸟儿能够自在啼鸣。枯萎的落叶被风全部吹走，我登高眺望的时候，思绪却变得迷茫起来。释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。

核心主旨与内容概括

这首诗记录了诗人登临大梵院小轩的所见所感。开篇直接点明自己从观景中体悟到的禅理，中间两联分别写远眺看到的江天山林之景，以及所处环境的清幽安静，最后一句写自己观景后的迷茫思绪。全诗没有激烈的情感表达，整体风格清淡悠远，既有禅理的通透，也有普通人登高时常见的茫然感受，容易引发读者的共鸣。

跨学科 · 是什么

龙沙、鹤岭地理位置地理学

诗句里提到的龙沙位于今天江西南昌城北的赣江东岸，是赣江泥沙长期冲积形成的沙质岗地，自古就是南昌的知名观景地。鹤岭是南昌西山的一条支脉，海拔只有一百多米，从赣江边远眺确实会显得山势低矮。这两处景观距离大梵院旧址都不到十公里，站在大梵院的高轩上可以清晰看到，诗句描写的景观完全符合实际的地理情况。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要平缓清淡，不要有太大的情绪起伏。断句可以按照意义单位划分：小轩/含/法界，万物/眼中/齐。江拥/龙沙/起，天笼/鹤岭/低。地偏/人/益少，林迥/鸟/能啼。败叶/随风/尽，登临/思/却迷。每句的第三个字可以稍微拉长读音，最后一句的“迷”字要读得轻一些，放缓语速收尾，就能体现出诗歌悠远清淡的风格，适合各个年龄段的学习者诵读。

基础句式仿写指导

可以模仿开篇“小轩含法界，万物眼中齐”的反差句式进行创作，核心结构是“小事物+容纳+大对象，同类事物+统一状态”。比如仿写的例子可以是“小屋藏星海，千灯夜里明”，或者“茶杯盛日月，百味舌尖融”。仿写的时候要注意前后两句的反差感，前半句突出小事物的大格局，后半句突出统一的状态，就能写出和原句类似的开阔感，适合初学者练习对仗句式的创作。

名句日常写作应用

“小轩含法界，万物眼中齐”这句诗适合用在描写开阔胸襟、以小见大的场景里。比如写自己在小书房里读书感悟世界的时候，可以写“古人说‘小轩含法界，万物眼中齐’，我在这几平米的小书房里读遍天下书，也仿佛拥有了整个世界”。或者写参观微型景观、收纳设计的时候也可以用这句诗，体现小空间里的大格局，应用场景非常广泛，很容易融入日常写作中。

关联知识图谱

芥子纳须弥同典故

“芥子纳须弥”是佛教经典典故，指小小的芥子可以容纳巨大的须弥山，和本诗“小轩含法界”表达的以小见大、大小相容的禅理完全一致，都是禅宗对空间关系的独特观照，是本句诗的核心思想来源。

名句 CLASSIC LINES

小轩含法界，万物眼中齐

开篇直接点明诗作的禅理内核，以极小的轩室容纳整个法界的强烈反差，体现了禅宗以小见大、物我齐一的观物智慧。

标签 TAGS

怅惘禅理历史学哲学地理学社会学

作者 POET

洪朋

宋代布衣诗人，江西诗派成员，“四洪”之一