次陈使君韵三首 其三

暖日和风似酒醺,提壶鸟语苦淹人。

传闻已有瓜时代,谁与东山管辖春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜别
创作背景
唱和创作背景
本诗为南宋文人刘宰隐居京口期间的唱和作品,创作于嘉定年间,当时与作者交好的地方官陈使君即将任满待代,作者应陈使君的诗作原韵创作三首和诗,本首为第三首,聚焦春日送别主题。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属近体诗体裁,起源于南北朝时期,定型于初唐,全诗四句,每句七字,格律要求严格,是古典诗词中流传最广的体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对暖春风物的喜爱与沉醉之情,第二层是对即将离任的友人陈使君的不舍惜别之意,第三层是对二人同游共赏春日的闲适过往的珍视之情,历代解读均认可其情感真挚自然,无应酬俗套。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是提壶,指提壶鸟,是一种叫声像“提壶”的水鸟,古诗中常用来表现春日乡野场景。第二个重点词是瓜时代,也就是瓜代,指古代官员任期届满,由朝廷派新人接替。第三个重点词是东山,指古代隐士隐居的地方,这里指作者和陈使君日常游赏的郊野区域。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的用法,含义清晰直白。
逐句白话释义
第一句的意思是,温暖的太阳和柔和的春风吹在身上,舒服得像喝了酒一样醉人。第二句的意思是,提壶鸟不停鸣叫,好像苦苦地要把将要离开的人留下来。第三句的意思是,我已经听说有新的官员要来接替陈使君的职位了。第四句的意思是,等到你走了以后,谁来和我一起管理打理这东山的美好春色呢。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给即将离任的友人陈使君的唱和诗,全篇围绕春日的美好场景展开,没有写送别常见的悲伤情绪,反而用很俏皮的语气调侃友人,表达了作者对春日风光的喜爱,对和友人相处时光的珍惜,还有对友人离开的不舍之情,整体风格轻松自然,很有生活气息。
跨学科 · 是什么
古代官吏瓜代制度社会学
瓜代是古代的官吏任免制度,指官员任职到一定期限后,朝廷会派新的官员来接替,相当于现在的干部任期制度。这个制度早在先秦时期就已经出现,到宋代已经形成了非常成熟的运行规则,普通地方官一般任期满三年就会调动或者接替。普通百姓也都熟悉这个说法,所以古诗中常用这个词代指官员离任。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,要按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个停顿,分别是“暖日/和风/似酒醺,提壶/鸟语/苦淹人。传闻/已有/瓜时代,谁与/东山/管辖春”。前两句语气要舒缓柔和,读出春日的惬意感,第三句语气稍转,带出一点惊讶的感觉,第四句语气要轻快俏皮,读出调侃的意味,整体语速不用太快,要符合春日闲适的氛围。
句式仿写指导
本诗第一句“暖日和风似酒醺”用了把环境感受比作具体事物的比喻手法,仿写的时候可以先选一个要描写的场景,再找一个和场景感受相似的具体事物来打比方。比如写秋天的景色,可以仿写为“凉月清霜似水寒”,写冬天的景色,可以仿写为“白雪红梅似画开”,注意前后的意象要协调,比喻要贴切自然,不要生硬堆砌。
名句写作应用
核心名句“谁与东山管辖春”适合用在两类写作场景里,第一类是送别类作文,当要表达对朋友离开的不舍,还有对两个人共同喜欢的事物没人陪伴欣赏的遗憾时可以使用。第二类是抒情类作文,当要表达对美好事物即将逝去、没人守护的感慨时可以使用。比如写送别同学的作文,可以写“毕业之后我们各奔东西,看着我们一起打理的班级绿植,我突然想起一句诗‘谁与东山管辖春’,心里满是不舍。”
关联知识图谱
及瓜而代同典故
本诗中的“瓜时代”就是出自“及瓜而代”这个典故,二者的含义完全一致,都是指官员任期届满换人。这个典故是中国古代常用的官场典故,在很多古典诗词中都有出现,是理解古代官员任免相关内容的核心知识点。
漫塘文集同源作品
本诗出自刘宰的《漫塘文集》,该文集收录了刘宰平生创作的所有诗文作品,内容多为反映民生、唱和交游、隐逸生活相关的内容,风格平易自然,是研究南宋中晚期基层文人生活的重要史料。

名句 CLASSIC LINES

谁与东山管辖春
该句是本诗核心名句,以俏皮的反问语气打破传统送别诗的悲戚风格,极富生活情趣。

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作者 POET

洪刍 活动于11-12世纪,卒于建炎元年(1127)后
北宋末诗人、官员,江西诗派“四洪”成员

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