次韵吕居仁共二首 望山

文章二子东西汉,人物诸何大小山。

四海有家归未得,眼看寸碧便怡颜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝慰 · 思乡 · 羁旅
创作背景
南渡漂泊时期与吕本中的唱和之作
本诗作于南宋绍兴年间,是王之道次韵吕本中(字居仁)的唱和组诗之一。当时宋室南渡未久,北方故土沦陷,大批士人漂泊江淮之间,难以回归故里。本次唱和是二人交游过程中即兴感怀的产物,内容紧扣当时士人共同的漂泊境遇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁。七言绝句全篇共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁成熟于唐代,是古典诗词中流传度最广的体裁之一。历代文人多以七言绝句抒发即兴感怀,篇幅短小却意蕴丰厚。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层:第一层是宋室南渡背景下士人漂泊无依、有家难归的沉郁愁绪。第二层是望见远山青碧时,暂时忘却羁旅愁闷的释然慰藉之情。情感表达克制内敛,愁而不怨,符合宋代文人的抒情特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“次韵”指按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗,是古代文人唱和的常见形式。“吕居仁”即吕本中,是南宋初期著名诗人、江西诗派代表人物。“东西汉二子”指西汉、东汉时期文章成就最高的两位文人,这里用来夸赞吕本中的文才。“诸何大小山”用淮南王门客的典故,夸赞吕居仁周围的友人都很有才华。“寸碧”指远处小小的青山。“怡颜”指脸上露出愉悦的神色。大家可以结合语境理解这些字词的含义,不要混淆古今用法。
逐句白话释义
第一句的意思是您的文章足以媲美东西汉时期的大家,成就非常高。第二句的意思是您身边的友人都像淮南王门下的大小山一样,个个才华出众。第三句的意思是我漂泊在四海之外,明明有故乡却没有办法回去。第四句的意思是现在哪怕只是远远看到一点青山的碧色,也能让我露出开心的神色。大家可以对照原文逐句理解,不需要添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者和友人吕居仁唱和的作品。前两句先是夸赞了吕居仁的文才和他身边友人的出众素养,表达了对友人的推崇之情。后两句转而抒发自己的个人境遇,写出了自己漂泊在外、有家难归的愁苦。最后作者写到哪怕只是看到一点远山的颜色,也能让自己得到慰藉。整首诗既表达了对友人的赞赏,也抒发了自己的羁旅愁思,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
古代文人唱和习俗社会学
古代文人之间常常通过互相作诗唱和来交流情感、切磋文采。唱和分为很多种,次韵是其中要求最高的一种,需要完全按照对方原诗的韵脚和韵字顺序来创作。这种活动既能体现文人的才华,也能增进友人之间的感情。宋代文人唱和风气非常盛行,留下了大量的唱和诗作。大家可以了解这种古代文人的社交方式,感受古人的文化生活。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓,带着淡淡的愁绪。第一二句是夸赞友人,语气要带着赞赏,节奏稍快,断句为“文章/二子/东西汉,人物/诸何/大小山”。第三句是抒发愁绪,语气要沉下来,放慢语速,断句为“四海/有家/归未得”。第四句是释然的情绪,语气要稍微明亮一点,断句为“眼看/寸碧/便怡颜”。大家可以多练习几遍,把握好情感的变化。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“四海有家归未得,眼看寸碧便怡颜”的转折句式进行仿写。这种句式的结构是先讲自己的困境或不如意的事,再讲一个小小的事物给自己带来的慰藉。比如我们可以仿写为“连日加班身心倦,偶见檐下猫戏欢”,或者“久居城市少闲情,忽见檐角月光明”。仿写的时候要注意前后两句的转折关系,情感要真实自然,不要生硬堆砌辞藻。
核心名句日常写作应用
“四海有家归未得,眼看寸碧便怡颜”这句诗可以用在表达思乡、羁旅愁绪以及小美好带来慰藉的场景中。比如你写在外打工不能回家过年的文章时,可以用这句诗来表达对故乡的思念和看到路边熟悉景物的慰藉。你写旅行途中遇到的小确幸时,也可以用这句诗来表达自己的心情。使用的时候要注意贴合语境,不要用在不符合情感基调的场景里。
关联知识图谱
羁旅思乡诗同主题
本诗属于典型的羁旅思乡类诗歌,核心情感是漂泊在外的思乡之情和自然带来的慰藉。这类诗歌通常会借助山水、月、雁等意象来抒发情感,是古典诗词中非常常见的主题类别。
次韵唱和同类创作形式
本诗是次韵唱和的典型作品,次韵是古代文人唱和的常见形式,要求严格按照原诗的韵脚顺序创作。宋代唱和风气盛行,留下了大量次韵诗作,这类作品是研究古代文人交游的重要资料。

名句 CLASSIC LINES

四海有家归未得,眼看寸碧便怡颜
该句是本诗的核心名句,精准刻画了南渡士人群体的共同境遇。诗句以小见大,将个人羁旅愁绪上升到时代群体的共同情感。

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作者 POET

饶节 1065年-1129年
江西诗派僧人诗人

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