平生冰雪姿,七星罗心胸。

岂无有丝毫,上裨天子聪。

而不自荐达,胡为乎泥中。

沈疴政无赖,安得君从容。

其子亦可怜,风味如乃翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇 · 托物言志 · 报国 · 济世
创作背景
南宋贬谪时期创作
本诗为南宋官员吴芾被贬谪期间所作,作者为官正直,主张抗金,屡次遭到主和派排挤,仕途受挫,借咏藕抒发自身境遇与志向,收录于中华书局1998年版《全宋诗》卷1987。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁,是中国古代诗歌的经典体裁之一,起源于汉魏时期,句式灵活,不要求严格的平仄对仗,适合抒发真挚深沉的情感,宋代文人常以此体裁创作托物言志类作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是借吟咏藕的特质,抒发作者坚守高洁品格的人生追求,怀才不遇、仕途受挫的苦闷,以及渴望辅佐君主、报效国家的入世志向,同时暗含对高洁品格代际传承的肯定。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
冰雪姿比喻高洁不染的品格。七星指藕内部的七个孔窍,古人认为其排布对应北斗七星。裨是补益、辅助的意思。聪指君主的听闻与判断。荐达指被举荐获得官职。沈疴指长期缠身的重病。无赖这里指烦闷难遣。乃翁是你的父亲,这里代指藕本身。
逐句白话释义
我平生有着像冰雪一样高洁的姿质。心胸就像藕里排布的七个孔窍一样通透磊落。我难道没有一丝一毫的才能。可以补益天子的听闻、为国家效力吗。可是我却没有主动举荐自己求得显达。为什么要屈居在污泥当中呢。现在重病缠身正让人烦闷难遣。怎么才能得到你从容相助呢。藕的果实莲子也很惹人喜爱。品格风味就和它的父亲藕一模一样。
核心主旨与内容概括
这首诗是典型的托物言志作品。作者以藕自喻,赞美了藕出淤泥而不染的高洁品格。抒发了自己有济世之才却怀才不遇的苦闷。表达了想要报效国家、辅佐君主的志向。同时也肯定了莲子继承藕的品格,暗指高洁的精神会代代传承。整首诗语言质朴,情感真挚,没有华丽的修饰,却充满了动人的力量。
跨学科 · 是什么
藕的生物学特性植物学
我们日常食用的藕是莲的地下茎,生长在池塘的淤泥当中。藕内部的孔道是通气组织,能帮助水下的植株获得氧气。通常食用的白花藕内部有7个大孔,和诗中描写的七星特征吻合。莲子是莲结出的种子,成熟后外壳坚硬,果肉清甜,有很高的营养价值。莲的各个部分都有实用价值,是中国古代常见的食用、观赏植物。古代文人常以莲科植物为意象,赞美高洁的品格。
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读写应用
诵读指导
本诗是五言古诗,每句的诵读断句采用2/3的节奏。比如“平生/冰雪姿,七星/罗心胸”。诵读开头两句语气要舒展明亮,读出对高洁品格的赞美。中间四句语气要低沉一些,读出怀才不遇的苦闷。最后两句语气要放缓,读出温和的期许。整体诵读速度要平缓,不需要过快,突出情感的起伏变化。
句式仿写指导
可以模仿“平生XX姿,XX罗心胸”的句式创作托物言志的短句。首先选择一个想要描写的事物,提炼出它的核心特质,再把特质和人的品格结合起来。比如描写松树可以写“平生松柏姿,清风罗心胸”。描写竹子可以写“平生翠竹姿,虚怀罗心胸”。仿写的时候要注意事物的特质和表达的品格要匹配,不能生硬拼接。这种句式适合用来赞美他人的品格,或者表达自己的人生追求。
名句写作应用
核心名句“平生冰雪姿,七星罗心胸”适合用来赞美品格高洁、胸怀磊落的人。可以用在写人物的记叙文、散文当中。比如写基层干部的作文里可以用“张桂梅校长平生冰雪姿,七星罗心胸,把全部心血都献给了山区的教育事业”。也可以用在书信、赠言当中,表达对朋友的赞美与期许。使用的时候要注意贴合人物的特质,不能滥用。
关联知识图谱
《爱莲说》同主题
《爱莲说》是北宋周敦颐创作的散文,和本诗都是以莲科植物为吟咏对象。两部作品都用托物言志的手法,赞美了出淤泥而不染的高洁品格,都是中国古代咏莲类作品的经典代表,主题内核高度重合。

名句 CLASSIC LINES

平生冰雪姿,七星罗心胸
该句以冰雪比喻高洁品格,以七星比喻藕的孔窍与磊落心胸。

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作者 POET

胡致隆
宋代诗人

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