再次前韵赠叶权之

广文新决科,恩袍鬭春绿。

香名满众耳,要路策高足。

阿房得第五,中眉嗟志目。

平明趋省门,容仪耸旁瞩。

廪薄虽屡空,润身非润屋。

朅来锁南宫,迨此东风燠。

吟哦夜不休,立侍窘童仆。

诗成字字清,华星点秋肃。

中含不尽意,往往念归沐。

遥知卧鸱夷,独酌慰斋宿。

云谁可与饮,邻有三不速。

篇卷正沉迷,当以从事趣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思乡 · 赞美
创作背景
北宋熙宁年间汴京赠答新科进士
本诗为次韵唱和之作,创作于北宋都城汴京,当时叶权之刚通过科举考试授官,入职礼部,作者刘挚创作本诗相赠,以表祝贺与欣赏,创作时间约为北宋熙宁年间(1068-1077年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗,每句五字,格律自由,不限对仗、平仄,押韵灵活,是中国古代古典诗歌的常见体裁,在宋代多用于文人唱和应酬、抒怀赠答场景,艺术表达空间较为宽泛。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是祝贺友人叶权之科举登第的欣喜,二是赞赏友人洁身自好、才学出众的品格,三是共情友人任职期间思念家乡的情绪,整体情感真挚恳切,符合文人赠答诗的温和调性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 决科:指通过科举考试获得功名。2. 恩袍:皇帝赐给新科进士的袍服,宋代新进士赐绿袍。3. 策高足:指凭借才能占据重要的发展位置。4. 廪薄:俸禄微薄。5. 南宫:宋代对礼部的别称。6. 归沐:指回家休假。7. 鸱夷:原指范蠡,这里代指悠闲的居家状态。8. 三不速:指不请自来的三位客人,即酒、诗、友。
逐句白话释义
1. 叶权之刚考中科举,御赐的绿袍像春草一样鲜亮。2. 他的好名声传遍众人耳中,即将在仕途上大展身手。3. 他科举考中第五名,多年的志向终于实现。4. 天刚亮就前往官署,端庄的仪容引得旁人纷纷注目。5. 虽然俸禄微薄经常钱不够用,但他注重修养品德而不是积攒财富。6. 他来到礼部任职,正好赶上春风温暖的时节。7. 他整晚不停吟诗,站在旁边伺候的童仆都困得不行。8. 他写的诗每个字都清新有力,就像秋夜天空里点缀的明亮星星。9. 诗里藏着说不尽的心意,常常能看出他想要回家休假的念头。10. 我能想到他闲居的时候,独自喝酒慰藉值夜后的疲惫。11. 他还能和谁一起喝酒呢,邻居里有三个不请自来的好友。12. 他正沉迷于读写的时候,就会拿酒来激发灵感。
核心主旨与内容概括
全诗围绕新科进士叶权之的生活状态展开,先写他科举登第的风光,再写他任职期间清贫但专注于品德修养、热爱诗文的日常,最后表达对他思乡情绪的理解,整体是一首充满真挚情谊的赠答诗,展现了北宋文人之间的同侪情谊。
跨学科 · 是什么
北宋科举授官制度历史学
宋代新科进士考中后会由皇帝赐袍服,按照名次授予不同官职,成绩优异者可进入礼部、国子监等中央机构任职,俸禄按照官职等级发放,初级官员俸禄普遍较低,休假制度也有明确规定,官员每十天可休假一次,还有探亲假等福利。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要平缓,每句五字按照“二二一”或“二三”的节奏断句,比如“广文/新/决科,恩袍/鬭/春绿”“诗成/字字清,华星/点秋肃”,读到赞赏友人品格的句子时语气要恳切,读到思乡相关内容时语气要稍放缓,整体基调温和真诚。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中比喻的句式,比如“诗成字字清,华星点秋肃”,用具体的事物来比喻抽象的作品风格,比如“画成幅幅明,春日映江清”“文成片片新,夏荷立水滨”,先写创作的成果,再用具象的景物做比喻,能让表达更生动形象。
核心名句写作应用
“润身非润屋”可以用在关于品德修养、不慕名利主题的写作中,比如写校园里的优秀教师默默奉献不追求物质享受时,可以写“张老师从教三十年始终住在老旧的教职工宿舍,从来不在物质上和别人攀比,真正做到了润身非润屋,用自己的言行感染了一届又一届学生”。“诗成字字清,华星点秋肃”可以用来评价别人的作品风格清新有力,比如“他的散文没有华丽的辞藻,每一句都真诚动人,真可谓诗成字字清,华星点秋肃”。
关联知识图谱
宋代文人唱和诗同体裁
本诗属于宋代文人赠答唱和诗,这类诗歌是宋代文人社交的重要方式,内容多为祝贺、赞赏、抒怀,风格普遍温和典雅,代表作品还有欧阳修《梅圣俞寄银杏》、苏轼《和子由渑池怀旧》等。

名句 CLASSIC LINES

润身非润屋;诗成字字清,华星点秋肃
“润身非润屋”化用儒家经典,直白点明对友人品德的赞赏,流传度较高;“诗成字字清,华星点秋肃”以星象喻诗作清峻气质,是本诗最具艺术表现力的名句,常被用作宋代唱和诗的艺术评价样本。

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作者 POET

慕容彦逢 1067-1117
北宋中后期官员、文学家

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