从宝峰长老惟足求猫头笋

不识猫头笋,还思马祖山。

庭兰生旧茁,绷锦换新斑。

蕴玉争怀宝,登盘想饫餐。

分甘须剩㔉,远助一瓢箪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感安贫乐道
创作背景
投赠宝峰长老求笋
本诗为诗人旅居江西洪州期间,向靖安宝峰寺住持惟足长老求赠猫头笋所作,是宋代僧人群体日常交往的投赠类作品,创作时间为北宋晚期春季。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国古典近体诗体裁,全篇共八句,每句五字,平仄、押韵、对仗均有固定规范,唐代时发展成熟,是古典诗词创作的主流体裁之一。本诗为五言律诗宽韵作品,邻韵通押符合宋代诗坛创作习惯。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层:一是向宝峰长老求赠猫头笋的恳切期许,对山野清鲜食材的喜爱;二是借求笋一事表达不慕浮华、安于俭素的生活志趣,也暗含与友人情趣相投的知己之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「猫头笋」是毛竹笋的一个品类,因形状圆大似猫头得名,口感鲜嫩。「马祖山」指江西靖安宝峰山,是唐代高僧马祖道一的弘法圣地。「绷锦」比喻竹笋外层带有斑纹的笋壳。「㔉」读作zhú,是挖掘的意思。「一瓢箪」出自《论语》,指代俭朴清贫的生活。全诗字词平易,没有生僻晦涩的表达。
逐句白话释义
第一句说我从来没有尝过猫头笋的味道,第二句说因此常常想起惟足长老所在的马祖山。第三句写寺院庭院里的兰草还和从前一样茁壮生长,第四句写春天的新笋换下了旧的笋壳,露出新的斑纹。第五句写笋藏在土里就像人们怀揣着宝玉一样珍贵,第六句写我已经能想象到笋端上盘子饱餐一顿的美味。第七句请求长老一定要多挖一些分给我,第八句说这些笋能远道而来给我清贫的生活增添滋味。
核心主旨与内容概括
全诗围绕向宝峰长老求赠猫头笋这一件小事展开,语言质朴恳切,既写出了诗人对山野清鲜食材的喜爱,也借这件日常小事表达了自己安于俭朴生活、不慕荣华的淡泊志趣,同时也体现了诗人和宝峰长老之间志趣相投、不拘俗礼的深厚交情。整体风格清淡自然,充满生活气息。
跨学科 · 是什么
猫头笋物种特征植物学
猫头笋是毛竹的幼芽,属于禾本科刚竹属,春季生长,笋体短粗圆润,顶部尖细,整体形态类似猫头,因此得名。主要分布在我国长江以南的丘陵地区,江西是核心产区之一,肉质肥厚,口感脆嫩清甜,是春季的名贵食材。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要平缓恳切,节奏采用每句二三停顿的方式,比如「不识/猫头笋,还思/马祖山」「分甘/须剩㔉,远助/一瓢箪」。读到颈联「蕴玉争怀宝,登盘想饫餐」时可以稍微加重语气,体现出对笋的期待感,尾联则要读出诚恳请求的感觉,语速稍慢。
句式仿写指导
可以模仿本诗「事物+情感」的对仗句式进行创作,前半句写具体的事物,后半句寄托自己的情感,比如「常念家乡味,还思旧院花」「欲赏秋江月,先乘一叶舟」这类句式,语言要质朴自然,不需要过于华丽的辞藻,把真实的情感表达出来即可。
名句写作应用
「分甘须剩㔉,远助一瓢箪」这句可以用在两类写作场景中,一类是写朋友之间互赠礼物、分享美好事物的场景,比如收到远方朋友寄来的家乡特产时就可以用这句表达感激;另一类是写安于俭朴生活、追求精神富足的主题,表达自己不追求物质享受、重视内在修养的人生态度。
关联知识图谱
毛竹所属物种
猫头笋是毛竹的幼芽,是春季常见的食用笋品类,在我国南方地区广泛种植,食用历史超过两千年。
颜回安贫乐道典故同典故
「一瓢箪」出自《论语·雍也》,孔子评价颜回「一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐」,后世用这个典故指代安于清贫的生活态度。

名句 CLASSIC LINES

分甘须剩㔉,远助一瓢箪
本诗核心名句,既直白表达了希望长老多挖些笋分赠自己的请求,又用颜回「一箪食一瓢饮」的典故,点明俭素生活的精神内核,语浅意深,被后世各类饮食、隐逸主题诗文频繁引用。

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作者 POET

洪炎 1067?-1133
宋代官员、江西诗派诗人,四洪之一

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