春日杂兴七首 其二

爱梅长恐着花迟,日祷东风莫后期。

及得见梅还冷淡,东风全在小桃枝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 惜春
创作背景
隐居随感
本诗为南宋诗人方岳《春日杂兴》组诗的第二首,创作于诗人晚年罢官隐居安徽祁门乡间时期,为春日观花时的即兴感怀之作,无特定的历史事件触发背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,起源于南朝乐府歌行,唐代正式定型,是古典诗歌中篇幅短小、节奏明快的代表性文体,历代多用于抒发即时性的细碎感怀。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日赏花时的细腻心绪,既有对梅花的殷切期盼,也有见梅开冷淡、春意转至桃枝的微妙落差,暗含对预期与现实错位的普遍共情,无强烈的悲喜情绪,整体基调淡远平和。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“着花”指植物开花;“后期”本义是推迟约定的期限,这里指东风推迟梅花开的时间;“冷淡”此处指梅花开放得稀疏浅淡,没有预想中繁盛的状态。字词都为宋代口语化表达,没有生僻含义,普通人很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是我喜爱梅花,总是担心它开花太晚。第二句的意思是我天天祈求东风,不要推迟梅花开的时间。第三句的意思是等到我终于看见梅花开了,却发现它开得稀疏清冷,没有预想中好看。第四句的意思是原来东风的暖意全都落在了小桃枝上,桃花已经快要开了。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人春日赏花的一件小事,他本来殷切期盼梅花开放,等到梅花开了却发现不如预期,反而桃花已经感受到了春意即将盛放,抒发了诗人面对预期与现实落差时淡淡的怅惘情绪,内容贴近日常,很容易让人产生共鸣。
跨学科 · 是什么
梅桃花期特征植物学
诗里写的梅花先开、桃花后开是江南地区常见的早春物候现象。一般来说,梅花的花期在农历冬末到早春,桃花的花期在农历早春到仲春,两者的花期有半个月左右的重叠期。当东风回暖气温升高时,桃花的萌发速度会比已经进入花期尾声的梅花更快,所以会出现梅花开得冷淡、桃枝已经蓄势待发的情况,和诗里描写的场景完全一致。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的断句节奏为:爱梅/长恐/着花迟,日祷/东风/莫后期。及得/见梅/还冷淡,东风/全在/小桃枝。前两句读的时候语气要带一点殷切的期盼感,语速稍缓;后两句读的时候语气要带一点轻微的恍然和怅惘,最后一句可以稍微拖长尾音,体现出情绪的余味。
句式仿写指导
这首诗的结构是先写对某一事物的期盼,再写见到事物后的落差,最后点出意外的结果,可以套用“爱X长恐XX迟,日祈XX莫后期。及得见X还XX,XX全在XXX”的句式进行仿写。比如写盼雪的场景可以仿写为:“爱雪长恐落英迟,日盼寒流莫愆期。及得见雪还消融,暖意全在柳青枝。”仿写的时候要注意前后内容的转折关系,符合日常逻辑。
名句应用指导
核心名句“及得见梅还冷淡,东风全在小桃枝”适合用在表达预期与现实错位、意外之喜出现在别处的场景里。比如日常生活中遇到期待很久的商品到手后不如预期,反而随手买的小物件很好用的时候,可以写“我等了半个月的限定周边终于拿到手,却发现质感远不如宣传图,真是‘及得见梅还冷淡,东风全在小桃枝’,反倒是凑单买的文创笔顺手极了。”
关联知识图谱
探春类古典诗词同主题
探春类诗词都以春日观察物候、感知春意为核心创作内容,多描写普通人的日常春日感触,风格清新自然,和本诗的主题、风格完全契合。这类诗词是古典诗歌中占比很高的一个类别,历代都有大量优秀作品留存。

名句 CLASSIC LINES

及得见梅还冷淡,东风全在小桃枝
本句为全诗核心名句,以直白的口语化表达写出春意转移的落差感,后世常被用来形容预设期待落空、意外美好出现的场景,传播范围覆盖文学创作、日常表达、情感内容创作等多个领域。

标签 TAGS

作者 POET

唐庚 1070年-1120年
北宋诗人、官员

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