语文核心知识
重点字词注释
岁晏指年末、年底。可说的“说”通“悦”,指喜悦。倚门望指代母亲在家盼望儿子归来的状态。长亭是古代路旁供人休息的场所,也是常见的送别地点。苦寒节指寒冷的冬季。转蓬是随风飘转的蓬草,常用来比喻漂泊不定的人。勉旃的“旃”是语气助词,意思是努力啊。挹余烈指继承先贤遗留的功业与风骨。这些字词都是唐代古诗中的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
年末的时候谁不想回家呢,你要回家的喜悦之情溢于言表。你赶着回去回应母亲倚门盼望的心意,却还挂念着要和朋友们道别。我们拉住马站在长亭边,你明天天一亮就要飘然上路。放眼眺望苍茫的千里大地,正是一年中最寒冷的时节。故乡到处都是飘转的蓬草,明月照在平台之上。世俗的人情都看不起贫贱的人,只有你心中怀着圣贤的品格。我们上路之后都各自努力吧,我将会继承先贤遗留的风骨功业。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在宋中送别归乡探母的友人李八的场景。诗人首先为友人能回家和母亲团聚感到开心,又为和知己分别感到不舍。他看到冬季苍茫的景色,感慨乱世中人们的漂泊处境,也感叹世俗看不起贫贱之人的风气。最后诗人赞许友人的贤德品格,和友人约定各自努力,共同继承先贤的高尚风骨。整首诗情感真挚,没有过度的修饰,充满了积极向上的力量。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓,带着真挚的情感。前两句读的时候要带着轻快的语气,体现友人归乡的喜悦。中间四句描写送别场景和景色的部分要读得低沉一些,体现苍茫的氛围。最后四句赞许友人和相互勉励的部分要读得铿锵有力,体现慷慨的志气。每句的停顿可以按照“二三”的节奏划分,比如“岁晏/谁不归,君归/意可说”。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗直抒胸臆的送别句式,比如先写对方的喜事,再写离别的不舍,最后写相互的约定。比如仿写“岁晏谁不归,君归意可说。将趋倚门望,还念同人别”可以写成“长假谁不盼,你归家意欢。将赴家人约,还念好友摊”,贴合日常的生活场景。也可以仿写最后勉励的句式,比如“努力各向前,我们共争先”,表达和朋友相互鼓励的心情。
核心名句日常写作应用
“行矣各勉旃,吾当挹余烈”这句可以用在和同学、朋友分别的场景中,表达相互鼓励的心情。比如毕业的时候写给同学的同学录里,可以写“毕业之后我们就要各奔东西了,‘行矣各勉旃,吾当挹余烈’,希望我们都能成为更好的自己”。也可以用在自己遇到困难想要鼓励自己的时候,写在日记里激励自己继承榜样的力量,努力前进。