渡泉峤出诸山之顶
岑崟蔽日月，左右信艰哉。
万壑共驰骛，百谷争往来。
鹰隼既厉翼，蛟龙亦曝腮。
崩壁迭枕卧，崭石屡盘回。
伏波未能凿，楼船不敢开。
百年积流水，千岁生青苔。
行行讵半景，余马以长怀。
南方天炎火，魂兮可归来。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感羁旅
创作背景
江淹贬谪建安吴兴令赴任途中创作
刘宋后废帝元徽二年（公元474年），江淹因得罪建平王刘景素的亲信，被贬为建安吴兴令。赴任途中翻越闽北隘口泉峤，见山势险峻异常，有感而创作此诗。创作时间、动因均为学界公认的考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该诗属于南朝刘宋时期的五言古体行旅山水诗。古体诗不受近体格律限制，句式齐言，押韵灵活自由。作品以行旅途中所见山水景物为核心描摹对象，兼具写景与抒情功能。是南朝山水诗从玄言化向抒情化转型阶段的典型作品。
情感 · 解读
诗歌核心情感分为两个层次，第一层是对泉峤山势极端险峻、行路异常艰难的慨叹。第二层是贬谪远行的愁苦情绪，对南方蛮荒湿热环境的畏惧心理，以及深切的思乡归思之情。历代主流解读均认可其情感真挚、感慨深沉的特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.岑崟，指山势高耸陡峭的样子。2.驰骛，原指马匹快速奔跑，这里用来形容沟壑纵横延伸的动态感。3.厉翼，指鹰隼展开翅膀奋力高飞的状态。4.曝腮，传说蛟龙离开水就会露出腮部，这里指代蛟龙被困难以游动。5.讵，是文言反问副词，意思是怎么、尚且。6.半景，景通“影”，半景指半天的路程时长。7.长怀，指马发出悠长的嘶鸣，也暗合作者内心的悠长愁思。8.炎火，这里指代南方气候炎热潮湿，如同被火烤一般。
逐句白话释义
1.高耸陡峭的山峰遮蔽了太阳和月亮，山路左右的道路实在是太艰险了。2.千万条沟壑仿佛一起向前奔走，成百的溪流争着往来流淌。3.鹰隼都展开翅膀才能飞翔，蛟龙也因为水浅露出了腮部。4.崩塌的石壁层层叠叠地躺卧着，陡峭的岩石屡屡盘旋回转。5.即使是伏波将军也没能在这里凿出通路，楼船将军也不敢在这里开船通行。6.这里的流水已经积累了上百年，岩石上的青苔已经生长了上千年。7.走了尚且不到半天的路程，我的马就已经发出悠长的嘶鸣。8.南方的天气炎热得像火烧一样，我的魂魄啊可以回到故乡去了。
核心主旨与内容概括
1.这首诗记录了诗人江淹被贬赴任途中翻越泉峤时的所见所感。2.前八句集中描摹了泉峤地区山势险峻、沟壑纵横的独特自然景观。3.中间四句通过历史典故和景物描写进一步突出了该地通行难度极大的特点。4.最后四句直接抒发了诗人行路艰难的感慨和深切的思乡归思之情。5.整首诗将写景与抒情紧密结合，情感真挚动人。6.是南朝山水行旅诗的代表作品之一。7.作品体现了诗人对恶劣生存环境的真实感受。8.也反映了当时北方士族对南方蛮荒地区的普遍畏惧心理。
跨学科 · 是什么
武夷山脉东段峰林地貌特征地理学
1.泉峤所在的武夷山脉东段属于典型的丹霞与花岗岩复合地貌。2.该区域受长期的流水侵蚀作用，形成了沟壑纵横、峰林耸立的地貌特征。3.区域内最高山峰海拔超过2100米，部分陡峭山峰确实会在特定时段遮蔽日光。4.区域内水系发达，溪流众多，水流速度较快，符合“百谷争往来”的描写。5.该地貌是亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压，加上长期外力侵蚀共同作用形成的。6.武夷山脉也是我国东南地区重要的自然地理分界线。7.区域内气候湿润，植被覆盖率高，生态环境优良。8.现在该区域已经成为世界自然与文化双重遗产地。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗为五言句式，诵读时每句按照前两字、后三字的节奏断句。2.例如“岑崟/蔽日月，左右/信艰哉”，停顿清晰。3.前半部分写景的句子诵读时语速稍慢，语调沉郁，突出山势的险峻感。4.后半部分抒情的句子诵读时语速放缓，语气加重，突出愁苦的情感。5.最后一句“魂兮可归来”诵读时语调拖长，带有感叹的语气。6.诵读时要注意情感的递进，从写景的沉重到抒情的悲伤逐步过渡。7.整体诵读节奏要沉稳，不要过于轻快。8.可以配合适当的肢体语言，增强情感的表达效果。
基础句式仿写指导
1.可以仿写诗中“万壑共驰骛，百谷争往来”的并列式写景句式。2.句式结构为“名词+共+动词，名词+争+动词”。3.仿写时要注意选取两种相关的景物，用动态动词突出景物的特征。4.例如描写草原景观可以写“千草共摇曳，万马争奔腾”。5.描写江河景观可以写“千浪共翻涌，百帆争前行”。6.仿写时要注意上下句对仗工整，语义相关。7.可以多练习不同类型景物的仿写，提升写景的能力。8.仿写的句子要符合现代汉语的表达习惯，不要过于生硬。
核心名句写作应用
1.核心名句“万壑共驰骛，百谷争往来”可以应用在描写山地自然景观的写作场景中。2.例如写武夷山、太行山等沟壑纵横的山地游记时，可以用该句形容山地的壮阔景观。3.也可以应用在描写乡村振兴中山区发展的场景中，用该句形容山区丰富的自然资源。4.例如写“走进武夷山区，只见万壑共驰骛，百谷争往来，一派生机勃勃的自然景象”。5.应用时要注意贴合写作的主题，不要生搬硬套。6.该句适合用在写景抒情类的文章中，增强文章的文化底蕴。7.也可以用在说明文描写地貌特征的内容中，提升说明的生动性。8.应用时可以适当对该句进行解释，帮助读者更好地理解含义。
关联知识图谱
《别赋》同作者
1.《别赋》是江淹被贬为建安吴兴令时期创作的经典赋作。2.本诗和《别赋》都创作于江淹人生的低谷时期。3.二者都带有愁苦、感伤的情感基调。4.都体现了江淹高超的艺术创作水平。5.都是研究江淹贬谪时期思想状态的重要作品。6.二者都被收录入中华书局《江文通集汇注》中。7.都是南朝时期抒情文学的代表作品。8.对后世文学创作产生了重要的影响。
名句 CLASSIC LINES
万壑共驰骛，百谷争往来
该句是描摹南方山区峰峦沟壑纵横形态的经典名句。以拟人化笔法赋予静态的沟壑溪流以动态感，将千沟万壑仿佛奔走往来的壮阔形态刻画得生动传神。后世常用来指代山地沟壑纵横的自然景观，历代诗话多有提及该句的艺术价值。
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作者 POET
苏过 1072年-1123年
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