次大人生日

阴功若以物假人,酬而不酢非所闻。

丙吉于公德在民,皇天有善初无亲。

自我高曾逮公身,奕世载德一于仁。

遇苦即救志劬辛,岂择富贵与贱贫。

久推是心诚而均,可贯白日照苍旻。

譬如农夫耘耔勤,自有丰年获千囷。

公何屡困蝇与蚊,身虽厄穷道益信。

天不俾之爵禄新,琢磨功行真人邻。

直言便触天子嗔,万里远谪南海滨。

朝夕异引存吾神,两仪入腹如车轮。

罗浮至今余怪珍,稚川药灶隐荆榛。

飞腾涧谷不可驯,月道或肯来相宾。

区区功名安足云,幸此不为世俗醺。

丹砂傥结道力纯,泠然御风归峨岷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感祝寿 · 赞美 · 隐逸
创作背景
谪居岭南贺寿
本诗为南宋末期文人家铉翁所作,创作于作者因直言进谏触怒朝廷、被贬岭南期间。作者身处贬谪逆境,借为长辈贺寿的契机,抒发对仁德品格的推崇,以及自身坚守道义、不随波逐流的人生态度。学界对具体创作时间尚存争议,主流观点认为作于咸淳十年(1274年)左右。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古体诗的重要体裁,起源于汉代民歌,发展于魏晋,鼎盛于唐宋。该体裁不要求严格的平仄、对仗规则,押韵灵活可换韵,篇幅长短不受限制。适合抒发起伏强烈、层次丰富的情感,是古代文人表达复杂思想的常用体裁。南宋时期七言古诗多融入议论成分,形成“以文为诗”的创作特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三重层次,第一是为长辈贺寿的恭祝之意,第二是对家族累世仁善、扶危济困品格的赞颂之情,第三是对长辈遭贬谪仍坚守道义、不慕功名气节的推崇之心,最终寄寓了摒弃世俗功名、追求道家隐逸境界的人生期许。历代主流解读均认为本诗是家铉翁个人品格的自我投射,情感真挚刚正。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
阴功指的是默默积累的阴德,是中国传统文化中常用的概念。酢原本指酒宴上的回敬酒,这里引申为对善行的回报。劬辛是辛苦、劳苦的意思,用来形容行善付出的辛劳。苍旻指苍天、天空,是古代对天空的尊称。囷是古代的圆形谷仓,用来代指粮食收获。蝇与蚊在这里比喻奸佞小人,形象写出了小人的烦人卑劣。罗浮指广东境内的罗浮山,是道教名山。稚川是东晋道教学者葛洪的字,他曾在罗浮山炼丹行医。峨岷指峨眉山和岷山,是古代文人心中理想的隐居住所。
逐句白话释义
阴德就像上天借给人的宝物,做了好事没有回报是从来没听说过的。西汉的丙吉有恩德于百姓,上天向来只会善待善人,不会偏向特定的人。从我们的高祖、曾祖一直到您这一辈,我们家世代都坚守仁德的品格。遇到有困难的人就出手相助,不怕辛苦,从来不会区分对方是富贵还是贫穷。一直秉持这样的心,真诚又公允,这份心意光明正大可以上照苍天。就好像农民勤恳地耕田除草,自然会在丰收年收获满仓的粮食。您为什么多次被小人刁难呢,虽然身处穷困的境地,对道义的信仰却更加坚定。上天没有给您加官进爵,但是您品行的修炼已经接近真人的境界。直言进谏触怒了天子,被贬到万里之外的南海边。早晚调养精神,把天地阴阳的气息纳入腹中就像车轮转动一样自然。罗浮山至今还有很多奇珍异宝,葛洪的炼丹灶就隐藏在灌木丛里。仙人在山谷里自由飞行不能驯服,说不定会来拜访您做客人。小小的功名哪里值得一提,幸好您不会被世俗的欲望迷醉。如果丹药炼成道力精纯,就可以轻飘飘地驾着风回到峨眉岷山的归隐之处。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者被贬岭南期间为长辈写的祝寿诗。开头先讲善有善报的道理,引出自家世代行善、救济穷人的家族传统。之后写长辈因为直言被贬,但是身处逆境反而更加坚守道义,不会被小人的刁难打倒。最后写长辈不贪图世俗的功名,想要在岭南学习葛洪修炼道术,以后可以归隐山林。全诗没有堆砌普通祝寿诗的吉祥话,而是把对长辈品格的赞颂和自己的人生追求结合起来,情感非常真挚。
跨学科 · 是什么
罗浮山地理学
罗浮山是位于中国广东省惠州市境内的名山,是中国道教十大名山之一。它的海拔有1296米,有大大小小的山峰432座,瀑布溪流980多处,自然风景非常优美。自古以来就有很多道士在罗浮山修行炼丹,留下了大量和神仙相关的传说。很多古代文人被贬到岭南的时候,都会在作品里提到罗浮山。现在罗浮山还是国家5A级旅游景区,保留了很多和道教相关的历史遗迹。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言诗,每七个字为一句,每句读完之后稍作停顿。读开头讲善有善报和家族仁德的部分时,语气要庄重平稳。读长辈被小人刁难、被贬岭南的部分时,语气要稍微低沉,读出对小人的不满和对长辈的同情。读末尾不慕功名、归隐求道的部分时,语气要舒缓开阔,读出旷达洒脱的感觉。读核心名句的时候可以稍微加重语气,突出诗句的力量。要注意语速不要太快,把每个字的读音读清楚。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中“譬如农夫耘耔勤,自有丰年获千囷”的比喻句式。仿写的时候首先要确定自己想要表达的道理,比如努力就会有回报、坚持就能成功等。然后选择一个大家熟悉的日常事物作为喻体,比如学生学习、工人做工、厨师做菜等。前半句写付出努力的过程,后半句写最终得到的收获。要注意句式要整齐,前后两句的逻辑要通顺,比喻要贴切易懂,不要用大家不熟悉的事物做喻体。比如可以仿写为“譬如学子苦读勤,自有金榜题名时”。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“身虽厄穷道益信”非常适合用在写人物品格、逆境成长主题的作文里。比如写运动员受伤之后仍然坚持训练,最终拿到好成绩的时候,就可以用这句话来赞扬他坚守梦想的品格。写山区教师扎根乡村,不怕条件艰苦坚持教书育人的时候,也可以用这句话来突出他的奉献精神。写抗疫医护人员冒着风险坚守岗位的时候,也可以用这句话来赞美他们的责任担当。使用的时候可以直接引用这句话,后面再搭配具体的人物事迹,让内容更有说服力。
关联知识图谱
《寄江南故人》同作者|同主题
《寄江南故人》是家铉翁被元政权羁留北方时所作的诗歌。这首诗同样表达了作者身处逆境仍坚守本心、不随波逐流的品格,也抒发了对故土的思念之情,和本诗的情感内核高度一致。两首诗都能体现家铉翁刚正不阿的个人特质。

名句 CLASSIC LINES

身虽厄穷道益信、区区功名安足云,幸此不为世俗醺
这两句是本诗的核心名句,前一句写出了身处困境仍坚守道义的坚定品格,后一句表达了不慕世俗功名的旷达态度。

标签 TAGS

作者 POET

苏过 1072年-1123年
北宋官员、文学家,苏轼幼子,时称小坡

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