芙蓉

闲吟鲍照赋,更起屈平愁。

莫引西风动,红衣不耐秋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感怀才不遇 · 愁思
创作背景
金元易代隐居时期创作
本诗为金末元初文学家元好问所作,创作于金灭亡后元好问隐居故里时期,当时元朝统治者对汉族文人多有压制,元好问拒绝出仕,借咏芙蓉隐晦抒发亡国之痛与自身怕遭迫害的心态,创作时间约为公元1238年到1257年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句五个字,格律要求严格,在唐代发展成熟,是历代文人常用的诗歌体裁。本诗为标准仄起首句不入韵的五言绝句,符合近体诗的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感为借咏荷花抒发的两层愁绪,一是对前代贤才屈原、鲍照怀才不遇命运的共情,二是对自身所处乱世、才德易遭摧折的忧惧,是金元易代之际文人心态的典型体现,情感含蓄深沉,具有普遍的共鸣性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
鲍照指南朝宋文学家,擅长写咏物赋,曾创作《芙蓉赋》。屈平即屈原,战国时期楚国爱国诗人,作品多抒发忧国忧民的愁思。红衣此处代指荷花的红色花瓣。西风指秋天的寒风,常用来象征肃杀的外力。本诗的字词都是常用的古典诗词词汇,没有生僻字。
逐句白话翻译
第一句:闲暇的时候吟诵鲍照所作的《芙蓉赋》。第二句:更是触发了和屈原一样的深沉愁绪。第三句:千万不要让秋天的西风随意吹动啊。第四句:荷花的红色花瓣经受不住深秋的寒霜摧折。翻译没有添加额外的文学修饰,忠实于原文的字面意思。
全诗核心内容概括
这首诗是一首咏物诗,表面上写荷花害怕秋风摧折,实际上用鲍照、屈原的典故,借荷花的遭遇抒发自己怀才不遇、害怕在乱世中遭人迫害的愁思。内容简洁,情感含蓄,是典型的古典咏物诗作品。
跨学科 · 是什么
鲍照与屈原历史学
鲍照是南朝宋时期的著名文学家,出身寒门,虽有才华却始终不受重用,最终被乱兵杀害。屈原是战国时期楚国的大夫,爱国爱民,却遭奸臣诬陷被流放,最终投汨罗江自尽。二人都是怀才不遇的贤才代表,是后世文人经常引用的典故对象,具有广泛的文化共识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句按照二三分段的节奏断句,第一句‘闲吟/鲍照赋’语速平缓。第二句‘更起/屈平愁’语速稍慢、语气带沉重感。第三句‘莫引/西风动’带轻微的祈使语气。第四句‘红衣/不耐秋’语气放缓,带着叹惋的情绪。整体诵读速度偏慢,营造出忧愁的氛围。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗‘莫引XX动,XX不耐X’的句式结构,先提出祈使的内容,再点明原因。比如可以仿写为‘莫引寒霜降,黄花不耐冬’,或者‘莫引狂风吹,新枝不耐寒’。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,符合事物的基本特征,不要强行拼凑内容。
名句日常写作应用
核心名句‘莫引西风动,红衣不耐秋’可以用在两类写作场景中,一类是描写秋天荷花凋零的写景作文,用来表达对美好事物易逝的叹惋。另一类是写关于怀才不遇、人才保护主题的议论文,用来表达对贤才需要被呵护的观点。应用时要注意贴合场景,不要生硬引用。
关联知识图谱
荷花(莲)同意象
本诗中的芙蓉指的就是荷花,是中国古典诗词中常见的意象,常被用来比喻品行高洁的人,文化内涵十分丰富。
屈原《离骚》同典故
本诗中的屈平愁引用的是屈原被流放后忧国忧民的愁绪,典故来源于屈原的代表作《离骚》,是古典诗词中常用的典故。

名句 CLASSIC LINES

莫引西风动,红衣不耐秋
本诗核心名句以荷花红衣代指贤才,以西风代指外力摧折,一语双关,意蕴深远。

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作者 POET

陆龟蒙 ?-881
晚唐重要田园诗人、农学家,小品文创作成就突出

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