语文核心知识
重点字词注释
一麾:代指出任地方长官。东诸侯:本诗中指汝州知州的职务。㶁㶁:形容泉水流动的清脆声响。辟疆:指东晋名士顾辟疆,其私人园林是古代名园的代称。董狐:春秋时期晋国的正直史官,本诗中比喻友人写诗写实公允。宾幕:本诗中指以客人的身份享受休闲时光,不以官员身份自居。
逐句白话释义
我错被任命为汝州的地方长官,偶遇两位才华出众的友人一同游玩。引来泉水堆叠山石修建了竹洞,用来招待客人在这里多住几天。清脆的泉水从潭底缓缓流出来,就算是顾辟疆家的万竿竹园也比不上这里。奇特的六丈高的奇石映照着幽静的亭子,正好适合喜爱山石的文雅人士停留。别人没有的高雅品质你全都有,从早到晚吟诗作赋翻阅书卷。对着景物描摹形态如实题写,简直可以称得上是写诗的董狐。伴着云和水一同游玩快乐无比,我这个汝阳太守自己就把自己当宾客看待。不用上奏章请求调到会稽去任职,在这里就能看到秀丽挺拔的山石和流动的溪水。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人任汝州知州期间,和友人一同游览自己修建的紫逻洞园林的经历,细致刻画了园内泉水、竹林、奇石的优美景致,记录了和友人一同读书唱和的欢乐场景,抒发了诗人政务之余寄情山水、不慕虚荣的闲适旷达心境。全诗语言直白明快,情感真挚自然,没有晦涩的表达,读来轻松愉悦。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松明快,节奏舒缓。每句七言按照"二二三"的节奏断句,比如"一麾/谬作/东诸侯,邂逅/两玉/陪遨游"。描写园林景致的句子语调可以稍柔,最后两句抒发情感的部分语调可以稍微上扬,体现出旷达愉悦的心情。全诗诵读时长控制在1分钟左右比较合适。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中"XX相从乐复乐,XX自XX"的句式,用来描写和亲友共同活动的快乐场景。比如仿写"亲友相从乐复乐,农家老翁自开樽",用来描写乡村聚会的欢乐;或者"书友相从乐复乐,校园学子自论诗",用来描写校园读书交流的场景。仿写时注意前后句的逻辑关联,前半句写场景,后半句写人物的状态。
核心名句写作应用
核心名句"云水相从乐复乐,汝阳太守自宾幕"适合用在描写休闲生活、表达旷达心境的作文场景中。比如写周末和家人去郊外登山的作文,可以用"沿着山径一路前行,满目青翠风送花香,真有种'云水相从乐复乐,汝阳太守自宾幕'的惬意,所有的工作学习压力都一扫而空"。也可以用在描写基层干部扎根基层、乐在其中的人物通讯里,体现人物不慕虚名、踏实干事的精神。