句其一

空翠沾我襟，溟蒙认堂奥。

兼乃张公超，五里方术妙。

基础信息 BASIC

情感赞美

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于五言摘句，是古代诗作的零散留存形式，多为类书、注本摘抄传世，未保留完整诗篇与作者信息。体裁灵活，不严守近体格律要求，以描摹景物、抒发瞬时感受为主要特点。

情感 · 解读

本作品核心情感为对大雾朦胧奇妙景象的赞叹，通过直观的感官描写与典故化的联想，将对自然景物的喜爱融入平实的文字中。无明显的忧愤、欢愉等强烈情绪，情感内敛平和。

语文核心知识

重点字词注释

空翠指青色的山间雾气，溟蒙形容模糊不清的视觉状态，堂奥原指房屋的深处，这里代指视线范围内的建筑，张公超是东汉传说中精通方术的人物，方术在这里指道家的神通法术。这段文字没有生僻通假字，字词含义贴合语境容易理解。

逐句白话释义

第一句的意思是青色的雾气沾湿了我的衣襟，第二句的意思是四周朦胧模糊，我看不清房屋深处的具体景象，第三句的意思是这浓厚的大雾就像东汉张公超施展的法术造出来的，第四句的意思是张公超的方术非常奇妙，能造出绵延五里的大雾。翻译完全忠实原文，没有添加额外的文学修饰内容。

核心主旨与内容概括

这首摘句的核心内容是描写作者身处大雾中的真实感受，前两句写自己的直观感官体验，后两句借用经典典故凸显雾气的浓厚与奇妙。整首作品的核心主旨是表达作者对眼前朦胧雾景的赞叹与喜爱之情，没有暗含其他复杂的情感指向。

跨学科 · 是什么

雾的形成原理物理学

雾是一种常见的自然现象，是近地面空气中的水汽遇冷凝结成细小的水滴，大量小水滴悬浮在近地面的空气层中，就会导致能见度大幅下降。当空气中的水汽含量越高、环境温度越低、风力越小的时候，就越容易形成雾。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首作品的断句节奏为：空翠/沾/我襟，溟蒙/认/堂奥。兼乃/张公超，五里/方术/妙。诵读时语速要放缓，语气要轻柔舒缓，读出雾气朦胧的氛围感，最后两句可以略微加重语气，突出赞叹的情绪。

基础句式仿写指导

可以模仿这首作品的“实景描写+典故联想”结构进行仿写，先写自己的直观感官体验，再联想到对应的经典典故。比如仿写山间雪景可以写：“琼花落我肩，皎洁覆林梢。兼乃谢道韫，柳絮才思妙。”仿写时要注意实景和典故的关联要自然，不要生硬堆砌。

名句写作应用

名句“空翠沾我襟，溟蒙认堂奥”可以用在描写山间雾景、林间漫步、古镇烟雨等主题的作文中，比如写庐山游记的时候可以用到：“走在庐山的山道上，只觉得空翠沾我襟，溟蒙认堂奥，两旁的树木和建筑都隐在雾气里，仿佛走在仙境中一般。”应用时要贴合雾景的语境，不要用在其他场景中。

关联知识图谱

古典文学中的朦胧意象同意象

本诗中的雾是古典文学中朦胧意象的典型代表，这类意象通常用来营造含蓄、奇幻的氛围，常见于各类写景、游仙题材的作品中，是大众熟知的文学常识内容。

空翠沾我襟，溟蒙认堂奥

本句是传世的经典写景名句，生动刻画了雾中人的直观感受，被后世历代类书、写景文集反复收录。是描写雾景的经典范例，经常被引用到各类写景散文、游记创作中。