奉和御制读隋书 其一

里仁怀远度,大雅擅嘉名。

制礼通时变,求书赞治平。

推心清选举,从俭化黎氓。

终始承恩遇,芳猷冠老成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
北宋宫廷应制创作
本诗为北宋仁宗天圣年间,宋仁宗诏令近臣读《隋书》并命群臣奉和的组诗作品,为夏竦所作《奉和御制读隋书》十六首中的第一首,创作目的是呼应帝王读史活动,总结隋代治国得失,赞颂贤明臣子功绩。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合宋代应制诗的格律规范。五言律诗起源于南北朝时期,成熟于初唐,是古代官方文事活动中常用的诗歌体裁,具备庄重典雅的文体特质。
情感 · 解读
全诗核心情感为对隋代名臣牛弘理政功绩的推崇赞颂,契合宋代宫廷读史资政的语境,同时传递出对选贤任能、节俭治民等贤明治理路径的认可与倡导,整体情感庄重恳切,符合应制诗的中正格调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
里仁指心怀仁义,出自《论语》。怀远度指有远大的气度格局。嘉名指美好的名声。制礼指制定礼仪制度。治平指国家安定太平。选举指选拔人才的制度。黎氓指普通百姓。芳猷指美好的德行与谋划。老成指资历深厚、德高望重的大臣。这些字词都是古代官方文本中的常用雅称,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句是说(牛弘)心怀仁义,有远大的气度格局。第二句是说他品行高雅,一直拥有美好的名声。第三句是说他制定礼仪制度能顺应时代的变化。第四句是说他搜集整理古籍,助力国家实现安定太平。第五句是说他秉持公心,让人才选拔的风气十分清正。第六句是说他带头践行节俭,教化普通的百姓。第七句是说他一生都得到皇帝的恩宠与信任。第八句是说他的美好德行和功绩,在所有老臣中位居第一。
核心主旨概括
本诗是宋代官员响应皇帝读《隋书》的要求创作的应制诗,主要赞颂了隋代名臣牛弘的高尚品格和理政功绩,同时也传递出宋代统治者希望从历史中吸取经验,倡导贤明治理、重视人才、节俭爱民的执政理念,整体内容正面积极,符合宫廷文事活动的要求。
跨学科 · 是什么
隋代礼制建设历史学
诗句里提到的制礼通时变,说的是隋代建立之后,针对南北朝时期礼制混乱的情况,由牛弘主持修订了新的礼仪制度,适应了大一统王朝的统治需要,是隋代重要的文化建设成果。对应的诗句是“制礼通时变,求书赞治平”。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要庄重平缓,符合应制诗的中正格调。断句节奏是每句两个停顿,比如“里仁/怀远度,大雅/擅嘉名”,中间两联对仗的部分语速可以稍慢,突出句子的对称感,尾联可以适当加重语气,突出赞颂的情感,整体诵读时长控制在40秒左右比较合适。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联和颈联用了“行为+目的”的对仗句式,大家仿写的时候可以参照这个结构,比如写教师的话可以写“传道明事理,授业启新知”,写社区工作者的话可以写“上门知冷暖,服务解民忧”,只要前后两句句式对称,内容相关就可以,仿写难度不高,适用场景很广。
名句写作应用指导
核心名句“推心清选举,从俭化黎氓”可以用在和吏治建设、人才选拔、节俭治国相关的作文里,比如写乡村振兴的文章时,可以说“基层干部要践行‘推心清选举,从俭化黎氓’的古训,公正选拔本土人才,带头节俭办事,带领群众增收致富”,用的时候不需要额外解释,大多数读者都能理解含义。
关联知识图谱
《隋书》历史关联|文献作品集
本诗是读《隋书》之后的创作,内容全部来自《隋书》中牛弘的传记内容,《隋书》是唐代魏征主持编纂的官修正史,为二十四史之一,是研究隋代历史的核心权威史料。
应制诗同体裁
本诗属于应制诗类别,这类诗是古代臣子响应皇帝的要求创作的诗歌,内容大多以歌颂功德、阐释政见为主,风格庄重典雅,是古代宫廷文学的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

推心清选举,从俭化黎氓
该句精准概括了贤明官吏的两大核心理政特质,即选拔人才时公正无私,治理百姓时倡导节俭教化。

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作者 POET

夏竦 985年-1051年
北宋政治家、文学家

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