秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其七

物色一如此,凄风薄人衣。

遥怜卞山客,增叹雉朝飞。

固知难为怀,举餐念齐眉。

忽使梨枣间,纒绵生茧丝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思友
创作背景
南宋绍兴年间寓居寄赠
本诗作于南宋高宗绍兴年间,作者程俱当时辞官寓居衢州,秋夜见景物凄清,感念平日往来的友人,故作八首组诗,其中第七首专门寄赠居于吴兴的友人江仲嘉,寄托对友人的惦念之情。本诗创作时间学界普遍考证为绍兴十一年(1141)前后,属于程俱晚年退居时期的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,每句五字,全诗共八句,符合律诗押韵、对仗的基本规范。五言律诗成型于初唐时期,是古典诗词中应用广泛的体裁之一,历代文人多有优秀创作留存。本诗所属组诗共八首,均采用五言律诗体例,是南宋文人唱和寄赠类作品的典型代表。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是秋夜独居所见凄清景物触发的孤寂心绪,二是对远方友人江仲嘉丧妻境遇的同情与惦念,同时暗含对友人过往夫妻和睦生活的欣羡,整体情感沉郁真挚,符合传统怀友诗的情感表达范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“物色”指秋日的景物、气象。第二,“薄”是侵袭、逼近的意思,写出秋风的清冷凛冽。第三,“卞山客”指居于吴兴卞山的友人江仲嘉,是作者对惦念对象的指代。第四,“雉朝飞”是古乐府的曲名,源自古代老者见雉鸟双飞、感慨自己无妻的典故。第五,“齐眉”是“举案齐眉”的省称,代指夫妻之间相敬如宾的和睦状态。第六,“梨枣”指梨树和枣树,代指普通的田园生活场景。第七,“茧丝”指蚕茧抽出的细丝,这里用来比喻杂乱缠绕的心绪。第八,“难为怀”就是心中难过、难以释怀的意思。
逐句白话释义
第一句写秋日的景物已经萧条成这个样子。第二句写凄冷的秋风不断吹来,侵袭着人们的衣衫。第三句写我远远地惦念着居住在卞山的友人江仲嘉。第四句写他看到清晨的雉鸟双飞,一定会更生感慨叹息。第五句写我本来就知道他此刻心中悲伤难以释怀。第六句写他端起饭碗的时候,一定会想起以前和妻子相敬如宾的日子。第七句写我忽然想到自己此刻身处梨枣生长的田园之间。第八句写我的心绪就像缠结的茧丝一样,杂乱得理不清楚。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者秋夜看到萧条的秋景、感受到清冷秋风之后触发的怀友之作。作者首先描写了眼前凄清的秋日环境,为全诗奠定了悲凉的情感基调。接着转向对远方友人江仲嘉的惦念,想到友人刚刚丧妻,看到双飞的雉鸟一定会更生悲伤。又想到友人日常吃饭的时候都会想起以前夫妻和睦的日子,充满了对友人的同情与关怀。最后又拉回自己的视角,写自己的惦念之情缠绕不休,心绪杂乱。整首诗没有华丽的辞藻,情感真挚朴实,充分体现了作者对友人的深厚情谊。
跨学科 · 是什么
卞山地名考证地理学
卞山是真实存在的山脉,位于今天的浙江省湖州市吴兴区西北方向。它属于天目山的余脉,海拔不算高,是吴兴地区的标志性地理景观之一。古代很多文人都曾在卞山周边居住,留下了不少描写卞山的诗文作品。江仲嘉当时就居住在卞山脚下,所以作者用“卞山客”来指代他。这个指代非常直白,当时二人共同的友人一看就知道说的是江仲嘉。现在卞山还是湖州当地知名的自然景观,有不少历史文化遗迹留存。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要低沉平缓,符合诗歌悲凉的情感基调。第一二句描写秋景,读的时候要放慢语速,“凄风薄人衣”的“薄”字可以稍微重读,突出秋风的清冷感。第三四句是怀友的核心句,读的时候要加重语气里的惦念感,“遥怜”两个字可以稍微拖长音,体现距离感。第五六句写友人的悲伤,读的时候语气要放软,带同情的感觉。最后两句写自己的心绪,读的时候语速可以再慢一点,最后“生茧丝”三个字慢慢收住,体现心绪的杂乱悠长。每句之间的停顿可以稍长,给情感留出缓冲的空间。
句式仿写指导
这首诗“遥怜卞山客,增叹雉朝飞”的句式非常适合用来写惦念他人的场景,仿写的时候可以遵循“动作+指代对象,情感+触发意象”的结构。首先开头用一个表达惦念、牵挂的词,比如“遥念”“遥思”“暗怜”都可以。中间加上你惦念的人的指代,可以用地名加身份的形式,比如“江城客”“山居人”“远游人”都可以。后一句开头用表达情绪的词,比如“暗叹”“倍思”“徒增”都可以。最后加上触发你情绪的具体意象,比如“雁南飞”“落花飞”“暮云归”都可以。比如仿写的例子可以是“遥念江城客,暗叹雁南飞”,就非常贴合想念远方友人的场景。日常写思念类的短文、书信的时候都可以用这个句式。
名句应用指导
核心名句“遥怜卞山客,增叹雉朝飞”适合用在表达对远方亲友惦念的场景里。比如你很久没见的好朋友独自在外地生活,遭遇了不顺心的事,你想表达对他的惦念,就可以在朋友圈或者给他的消息里引用这句诗,既含蓄又能准确传达你的关心。如果是写怀念远方亲友的作文或者随笔,也可以用这句诗作为开头或者过渡句,能够提升文字的文化感。比如写国庆假期没法回家看望独自在老家的长辈,就可以写“国庆假期没能抢到回家的车票,站在城市的街头看着来往的人群,忽然就想起古人那句‘遥怜卞山客,增叹雉朝飞’,此刻我的心情大概也是如此吧。”

名句 CLASSIC LINES

遥怜卞山客,增叹雉朝飞
这两句是直接点明惦念对象与情感触发点,用典贴切自然,情感沉挚动人。

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作者 POET

程俱 1078年-1144年
两宋之交文学家、官员,以文才入仕,为人正直不附权贵。

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