复次韵酬叶翰林见寄
渭川十顷青，上谷千灶墨。
县河供拂石，濡笔应未足。
公初入承明，神采映冰玉。
孤芳信难群，廉士故可辱。
虚怀得逢蒙，泛爱近藉福。
终然翟公题，正堕杨朱哭。
于今十年后，犹作一麾出。
何当还宣温，不用求钓筑。
遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃。
应余金石文，会使天雨粟。
留连借三辅，夏木今再绿。
斯文咏公归，怅望非我独。
羁怀老无堪，览卷百忧触。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感抒怀
创作背景
南宋绍兴年间酬唱创作
本诗是程俱晚年写给翰林学士叶梦得的次韵酬赠诗，创作于南宋绍兴十一年前后，当时叶梦得因主战主张遭主和派排挤，外任江南东路安抚使，程俱闲居衢州，二人频繁有诗词唱和往来。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗属于古体诗的一类，起源于汉代民间歌谣，不要求严格的平仄、对仗与押韵规则，句式灵活自由，适合抒发复杂多层次的情感，是中国古代诗歌的核心体裁之一，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层：一是对友人叶梦得高洁品行与出众才干的赞赏，二是对其仕途屡遭排挤的同情与不平，三是期盼友人早日被朝廷召回重用的美好祝愿，四是抒发自身晚年羁旅漂泊、壮志消磨的愁绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.渭川十顷：指代竹子，古代渭川流域盛产竹子，常用千亩竹指代高洁品行或丰厚家业。2.承明：指承明殿，是宋代朝臣处理政务的宫殿，代指入朝担任要职。3.一麾出：指官员被外派到地方任职。4.钓筑：指代姜太公钓鱼、傅说筑墙的典故，代指隐士被君王发掘重用。
逐句白话释义
开头两句写渭川有大片青竹，上谷有大量墨锭，物产十分丰饶。第三到六句写叶梦得刚入朝为官时，神采奕奕如同冰玉一样澄澈高洁。第七到十二句写他品行孤高难以合群，清廉正直反而遭受屈辱，虽待人宽厚却遭遇世态炎凉，仕途不顺。第十三到十八句写如今年过十年，他还在地方任职，期盼他早日被皇帝召回，不用像隐士一样等待发掘。最后四句写自己年老漂泊，看到友人的来信，百种忧愁都涌上心头。
全诗核心主旨
本诗是南宋诗人程俱写给友人叶梦得的次韵酬赠诗，既高度赞美了叶梦得的高洁品行与出色才干，也对他仕途屡遭排挤的遭遇表示同情，表达了期盼友人早日被朝廷召回重用的美好愿望，同时也抒发了自己晚年羁旅漂泊、壮志未酬的愁闷情绪。
跨学科 · 是什么
宋代翰林学士制度历史学
题目中的叶翰林指宋代翰林学士叶梦得，翰林学士在宋代是皇帝的近臣，主要负责起草朝廷诏令，参与机要政务讨论，地位十分尊崇，通常被视为宰相的后备人选，外任地方官大多是暂时贬谪或特殊安排。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要平和沉郁，每两句为一个停顿单元，节奏放缓。读“公初入承明，神采映冰玉”时语气要适当上扬，体现出对友人的赞赏之情。读最后四句“羁怀老无堪，览卷百忧触”时，语气要更加低沉缓慢，体现出诗人内心的愁绪。
基础句式仿写
可以仿写“神采映冰玉”的比喻句式，用来赞美他人的品行或风貌，不需要复杂的修辞就可以写出人物的精气神。比如写青年志愿者的风貌时，可以写“红衣立巷口，神采映冰玉”，既贴合场景也能突出人物的美好品格。
核心名句写作应用
名句“公初入承明，神采映冰玉”可以用在赞美清正廉洁的干部、优秀知识分子的文章中。比如写表彰新入职优秀公务员的通讯稿时，可以用这句话来形容他刚入职时的出众风貌与高洁品行，比直白的赞美更有文化底蕴。
关联知识图谱
叶梦得酬唱赠答
本诗是程俱写给叶梦得的次韵酬赠诗，叶梦得是南宋初年著名的文学家、政治家，主战派代表人物之一，与程俱交往密切，二人留存有多首互相酬赠的诗词作品。
名句 CLASSIC LINES
公初入承明，神采映冰玉
这句以冰玉为喻形容叶梦得的高洁品行与俊朗神采，意象清雅贴切。
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作者 POET
程俱 1078年-1144年
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